胡順玖向岸邊望去，看見有兩人已跳下了水，正向他遊來，他心裏暗道：“麻煩了，事情鬧大了。”不說別的，就自己的身份就得被拆穿了。
胡順玖索性把心一橫，不弄點亂子出來，自己難以脫身。他向遊來的人叫道：“喂，你們兩個，停停停，停下。”
向他遊來的兩人聽見他的叫聲，心中很有奇怪，溺水的人一般都是高呼救命，居然還有人叫自己停下的，那就說明這個人根本就沒有溺水。一種被戲弄的感覺湧上兩人的心頭，其中一人嗬斥道：“這裏不能遊泳你不知道啊!”
胡順玖回應道：“誰在這裏遊泳了！”邊說邊翻上了獨木舟，向岸邊劃去。上了岸，就有學校負責人上前盤問：“你哪個學院，哪個專業的？這裏不能泛舟，不能遊泳，你不知道啊，你們輔導員是誰？”
負責人連用了幾個疑問句，胡順玖一句沒聽見去，隻聽見泛舟兩個字，他心想：“難為你還用這麼雅致的詞語。”他說到：“老師，你聽說我說，在湖裏這個泛舟，是我的不對。”負責人打斷他的話道：“隻有泛舟嗎？遊泳呢？”
胡順玖道：“對，還有下水，我劃船劃到了湖中心，看見水下有個奇怪的東西，我好奇心就下水去看看，沒想到弄出這種亂子來，給學校添了不少的麻煩，是我不對，我願意接受懲罰。”
負責任見他認錯態度良好，又聽他說水下有奇怪的東西，便問道：“水下有什麼？”胡順玖暗暗得意，這樣就鑽進自己的套了，他很誠懇的說道：“看樣子像是古董，不過在水下看得不是很清楚。”
這位負責人一聽有古董，馬上拿出對講機通知了校衛處前來查看，校衛處到了現場，又派人下水去查探了一番，得出的結論是水下確實有東西，但水實在太渾濁了，具體是什麼就不知道了，建議體育部派人來協助打撈。
體育部也派人來了，還帶來了專用的潛水氧氣筒，兩人背著氧氣筒，拿住一條繩纜跳下了人工湖，兩人在水下用繩纜把那個東西栓了個嚴嚴實實，然後一個人浮出水麵，向岸邊的打了一個OK的手勢，岸邊的人開始拉動繩子，水下的人借著水的浮力慢慢的推動著這個奇怪的東西走著。眾人費力打撈的舉動，讓胡順玖心生疑問：“這麼重的東西，程楓一個人怎麼能扛得動？”
在眾人的努力下，這個沉甸甸的家夥終於被弄上了岸，一時間全部人都驚呆了，打撈上來的竟然是一座少女的雕像，這座雕像雕刻的惟妙惟肖，人們好像看見了一個少女睜大了眼睛，正好奇的在看著什麼，而讓胡順玖更驚訝的是，這個雕像居然和黃葉一模一樣。