混沌一直以來都是如此安靜，但今天卻有些異樣，隻見一大漢，手持開天斧，天斧下去之後，天地卻有融合跡像，大漢趕緊再次揮動手中的開天斧，可是這一次開天斧卻裂開了，定做了天地，但明顯不夠，眼見天地將要合攏，盤古立在天地之中，手撐天，腳踏地，天越來高，地越來越低，眼看天地不在有合攏之勢，便停了下來。盤古此時身疲力竭，便知大限已到，但期限卻並沒到，眼看著剛剛開好的天地，盤古最後再看了一眼，自話道，但願你能在期限到來之時，完全使命吧！
末法時代，遠古的一切少部分成為了曆史，大多數都淹沒在曆史的進程中，沒有人知道發生過什麼，也沒有人能夠想像想遠古所發生的一切。隻有少數古籍與野史中提到了那零星的一點。可是沒有人去求證它的真假，在現代社會發展的今天，所有一切都被認為那隻是先人們想像的，是虛無顠渺的。
昏暗的燈光下，看似正在背書的王逸，實則在想別的事情。莊子曾提到過鵬水擊三千裏，摶扶搖而上九萬裏。王鴻則想真的有鵬嗎？還是先人想像出來。
書簡介說莊子是闡述老子思想的，可是誰也沒有真正見過鵬！真的能夠否認它的存在嗎？既使它真的不存在，那為什麼莊子又要說出他的存在？這一切都像末解的謎，困惑著王逸。
看著發呆的王逸，媽媽不知道王逸在想些什麼，從小到大，王逸總是想一些常人所不能理解的奇怪問題。為了滿足孩子的好奇心，不識字的母親特意跑去書店，在遭受了營業員諸多白眼之後，買了許多關於記載上古神話的書籍，雖然不知道這些東西對王逸是否有用，但是愛子心切的母親還是買了，從小在母親仁家的教育下的，王逸長大看上去文質彬彬一副看上去很瘦弱的樣。
因為偏好語文，王逸從小理科成績就不好，反而曆史和語文要好一些，但也不是很好，成績總是在中上遊左右，不高也不低。中考考了三百多分，沒能上得高中，媽媽給他報了補習班，他卻去退了，最後去學了一年的中醫，因為感覺太過枯索，中途就退學了，在學中醫的過程中反而古文學得最好。從學校退學之後，就一直閑在家裏，標準一個宅男，從不出門，這期間也出去打了幾次工，但都沒做太久，在一次上網過程中，無意中發現在全國自學考試，剛好還有幾天便開始報名，查了一條件及才試形式之後，就報考了漢語言文學專業。
在學習過程中有許問題使終困惑，不解。但在學習過程中卻更加喜愛遠古神話故事，這些故事使終在王逸的頭腦中揮之不去，雖然古籍中記載的有些故事內容不一樣，但是基本都是差不多的，隻是少數人名或其中幾處不同而已。
經過兩年的自學學習，終於拿到了大專文憑。在這兩年的學習期間，很多地方不是很明白，也有很多地方不解，故而報了自學考試輔助班。
陽光毒辣的照射著貴築市的每一寸裸露在外的土地，王逸一人獨自走在貴黔師範大學的門口，看著出出進進的每一個學生，心裏就是萬般感慨，此時也說出來。
在成功報名之後，無事的王逸漫無目的的在校園內遊走著。
“王逸，下午有事沒，一起爬山去。”正在收拾東西的王逸聽到不遠出的胡海喊叫到。
“去嘛，反正也沒啥事。”
走在山間的小道上，樹木蔥鬱，隻聽鳥鳴聲時而鵲起，時而寂靜。一夥人打打鬧鬧，不多時已到半山之腰，卻見兩位老人在不遠處一張石台上對弈，同學之中沒有會下棋的同學，也就沒有太在意而是繼續向山頂去了。
王逸平時也下著玩，但對入門來說，也還著那麼一點，懷著好奇心走近兩位老人下棋的地方，看到正對弈到精彩處，就站在旁邊觀看，不知不覺時間已過了好幾個時辰。