“老伯，你教我的《讀心術》、《同心訣》和《至陽訣》我已經練得差不多了。怎麼感覺就是禁打一些，還有能和動物們聊聊天，也沒發現有啥大用。至於那《同心訣》就更沒用，學不能以致用，天天的煉什麼破願力。”一個中等身材，十六、七歲有些黝黑的男孩撅著嘴對一白須老者嗔怨道。
“差不多？嗬嗬。你哄騙誰呢？此三術皆有三重。那《讀心術》，第一重可讀懂萬靈心思；第二重便可以使用心術交流；而第三重則可憑借願力強行讀到比自身願力弱者的深處意識和經曆。那《至陽訣》，第一重可體魄刀槍不入；第二重可水火不侵；第三重則可五行外力不能傷。至於那《同心決》則更是玄之又玄，第一重可使心無雜礙清明盡顯，無有猶豫之苦；第二重可以同化自身所有肢體與內寶，更可大大的增添自身願力；而第三重則可使之願力突破自身載體所限，借助自然之力承載後壓縮至體內，強大就不用多說了，更可以憑借願力設下結界封印並且同化任何本元。你倒好，學了十年了，才都剛剛學到第二重，還在這抱怨起來了，到時候你若不能封印……”白須老者說到這裏突然頓住，眼珠直轉，仿佛說漏了什麼，緊忙又說道：“到時候你學會了第三重並且大圓滿就知道他們的妙處了，趕緊回去練習吧，天快亮了，記得要在你十八歲前一定練到大圓滿啊，不然別怪我責罰與你。哼。”
“封印？封印什麼啊？”那男孩好奇的問道。
“沒什麼，回去吧，明天我要領你去個地方。回去好好練功，別想那些有用沒用的，你的《讀心術》是怎麼練的。”白須老者說罷也不等男孩再問就衣袖一揮男孩就一股煙的不見了。
此時東方的天空已經微微發白，這個男孩平躺在床上正揉著眼睛，嘴裏喃喃的不知道在嘟囔著什麼。
“起來吃飯，吃完該上學了。”一個中年女人的聲音在屋外喊道。
“啊！！知道了，馬上就起來。”那個男孩懶洋洋的回答。
說起這個男孩啊。他是一個長白山腳下，出生在倒黴的八十年代孩子。出生的時候就是難產，差點沒一屍兩命。生出來後又有一身的五色胎毛，家裏人都把他當成了怪胎，還打算過把他扔在山上自生自滅，不過好在是個男孩，怎麼也是一個生命，就這麼的才活到這麼大。他出生那年是庚申年，又是申姓，所以起名申庚。申庚在三歲的時候一個老道經過，說這孩子五行俱全，日後必成大器，但是五行之力太過均衡，靈智反被壓製，說話識字都不能做到。於是就在他的眉心處畫了一道符，還把一個灰色的小珠打入眉心處，說是可以解封靈智，這樣就可以和其他孩子一樣的生活，日後也必能憑借五行之力成大器。自那以後男孩確實聰明異常，但就是不愛學習，還每晚噩夢連連，夢魘不斷。父母甚是擔心，找了不少的道士、和尚之類做法驅邪，甚至請了不少知名的大仙出馬，也沒有奏效，後來也就不了了之了。
申庚自從夢魘之後，就總是能看到一個白須老者來教他一些五行八卦之類的術數，別看他學習不行，但一學這些，可是一點就通。在他六歲的那年，白須老者便傳授了他三套口訣，也就是前邊申庚在夢裏提到的《讀心術》、《同心決》和《至陽訣》了。至今已經習練了十年之久，剛剛學到了第二重。其實也不是申庚笨，這口訣實在玄奧，如果換成一般人啊，也許這一輩子第一重都修煉不下來。老者也不給他解釋什麼，這可把這個玩心正重的孩子枯燥的夠嗆。也難怪他聽到封印的時候好奇心大起，十年了，也沒什麼新鮮的玩意。
不過申庚學了此三法後雖然生活中沒有什麼大的變化，但也增添了不少樂趣，不然他早就不學了。他無事的時候經常用《讀心術》窺探其他同學和老師的想法，後來還慢慢的能得知一些動物的心思。這可讓他大感興奮。就這還讓他英雄救了一回美。把學校的校花從一條惡狗的口中救下，不過也就如此，沒有下文了。和別人打架的時候《至陽訣》可救過他很多次，他自是勤奮苦練。而他一直認為那沒用的《同心決》其實也是嘴上說說，憑空增添了許多的願力，能讓他更好的使用《讀心術》，他哪能不學呢。他和老者那麼說啊，無非是想多弄些好玩的法術來。
這一天還是和往常一樣。早早的吃過飯，上學點個卯，又到學校的後山那個山洞去了。說起這個山洞，是申庚在十三歲上初中的時候發現的。那時他正追趕一隻黃鼠狼練習《讀心術》一直到此。這是一個抗戰時期的防空洞，現在幾乎沒有人來了，而成了申庚平時打坐修煉的洞府了。
申庚坐在地上念動口訣雙目微閉，慢慢的就一動不動的靜坐起來。身上漸漸地泛起五色微光不停地流動著。
突然申庚雙眼一睜，像身後的一處望去。“今天這地兒怎地有風？”申庚自言自語道。
申庚緩緩的站起，向身後方向走去。仔細一看，見那經常和自己玩耍的黃鼠狼正在用前爪撓著洞壁的一角，已經有拳頭大小的窟窿了。