第3章 沈老師的吊打(2 / 2)

一個個低著頭不敢話,瑟瑟發抖。

“大家還有問題嗎?”沈平清了清嗓子,掃視講台下方的五十多位學生,一個個低著頭不敢話,瑟瑟發抖,“沒有問題的話,那老師就講解此次考試的數學卷子!”

隨後,沈平認真的講解數學卷子上的每道考題。

“第一道題是選擇題……張青青同學,你站起來!”

“老師……”

“我問你,這道題你為什麼選A?”

“額,靠感覺……”

“跟著感覺走,一分都沒有!”

沈平滿臉笑容的道。

……

沈平站在講台上,繼續給同學們講題,不時在黑板上寫寫畫畫,分析講解最後的答案。

突然間,他拿著手指的粉筆一頓,看向第二排的一位學生。

“看我幹嘛?我臉上有題嗎?看黑板!”

……

沈平還站在講台上,給學生們講題,突然他停頓下來,看向某位學生。

“那位同學,不要轉筆,轉你的大腦。”

……

沈平依舊站在講台上,突然聽到下方的竊竊私語,抬頭道:“老師在上麵講,你在下麵講,是我講還是你講?你要講就到上麵來講,我讓你。”

……

沈平走下講台,停留在一位學生的麵前,伸出手敲了敲課桌上的卷子:

“王臻,你瞅你做的卷子,一共1個選擇題,你8個選A,你以後千萬別你數學是我沈平教的!”

……

“還有你高潮,你什麼時候成績能給我來個高潮?一到上課風都能把你吹倒,下課鈴一響瘋狗都攆不上你!”

將最後一道題目講完之後,沈平抬起手腕看了看時間,已經快到下課時間了。

“好了,試卷已經給大家講清楚了,大家有沒有聽不懂的,可以出來。”

不等學生們回答,沈平麵帶微笑,直接拍板決定家庭作業。

“沒人問的話,那就代表聽明白了,今給你布置的作業,就是把試卷上的考題和解答抄十遍!”

這一下,讓講台下麵五十多位學生心髒都跳動不停,然後他們的神情都悲憤起來。

你妹啊!

這是在詢問我們的意見嗎?

我們的意見是不考試,不寫家庭作業!

“嗷嗷什麼?你們就隻有兩個時候會叫喚:一個是發考卷的時候,還有一個就是留家庭作業的時候!”沈平掃視下方的學生們,沒好氣道:“要是誰覺得不服的可以站出來,隻要有充分的理由,可以不用抄!”

“老師,我不服!”

一聽到有充分的理由可以不用抄卷子,有學生按捺不住,當即站出來質問。

“那你理由吧。”

那位學生深吸口氣,對沈平義正言辭道:“老師啊,這套數學卷子根本不是常規的考題,相信你出題的時候自己也知道,為了所謂的趣味性讓我們做這麼難的考題,按我們應該鼓掌歡迎的,實際上我們也做了,可結果是整個高二所有的學生全軍覆沒,就連那些出名的學霸都不及格,而且數學這東西不像語文地理,一分鍾跟不上,以後就跟不上了。我覺得你不能一味的讓我們抄卷子,而是下次不要出這麼難的題,出一些簡單的考卷,這樣一來大家都能通過。”

沈平聞言,氣樂了。

出簡單的考卷,讓你們所有人都及格?

那教學的意義在哪裏?