其他人都覺得杜白就是一白癡，要學習你來一十班幹嗎？這是學習的地方嗎！
不過沒有人有膽開口嘲諷，慘痛的經曆還曆曆在目。
“老師，我並不是開玩笑。”杜白再次認真的表達自己的意思，旋即從自己的包裏拿出書本，道：“語、數、綜合，書裏的內容老師隨意問，我要是都能對的上，老師就應該相信了。”
“……”
看著被杜白拿在手上的書本，常子顏再次無語，強忍著要質疑杜白所說的，但作為一個老師總不能打壓學生。
深吸了幾口氣，常子顏朝杜白走過去。
“好！那老師就隨便抽幾個問題，你要是都能答對，老師答應幫你輔導。”常子顏拿過書，邊朝講台走去，邊說。
“謝謝老師，請。”杜白嘴角掠起一抹弧度，也站了起來，示意常子顏，來吧。
常子顏隨手翻開綜合書。
“藍星有幾個國家？多少人口？何種膚色？麵積多大？”
常子顏這一開口，其他人也注意聽了起來。
這四個問題極為的簡單，就在綜合課本的第一頁，算是常識，但真要叫他們答，沒有一個能說的完整。
“相互接壤有交流的國家三個，分別是東亞，西亞，北亞。人口總數約百億。膚色有黃，白，黑三種，以黃，白為主。至於藍星的麵積，還沒有確切的答案。”
清冷的回答聲在教室裏回蕩，聽的常子顏和其他人一愣一愣，難道杜白真的學習很好？
這不可能！
所有人心中呐喊道。
杜白一開始以為重生的是地球，看了書本的知識後，發現這裏是地球的平行空間，東亞就是地球的華夏，島國等亞洲地區。
看起來跟地球似乎沒有什麼差別，文化，科技都差不多，但卻有很多不一樣的地方，最大的區別就是麵積，不知是地球的多少倍，有著無數的未知。
當杜白了解到這些後，反而興奮幾分，地球的資源匱乏，這裏既然有如此多未開發的地方，肯定能找到很多修煉資源。
常子顏也愣住了。
她不信的又問了幾道綜合的題，杜白都答對了。
不死心的她，又翻開了語文，數學的書發問。
“未到名山夢已新，千峰拔地玉嶙峋。這句詩的下一句。”
“幔亭一夜風吹雨，似與遊人洗俗塵。”杜白不假思索的應道。
“淒涼寶劍篇，羈泊欲窮年。黃葉仍風雨，青樓自管弦。下一句。”
“新知遭薄俗，舊好隔良緣。心斷新豐酒，銷愁鬥幾千。”
……
見杜白對答如流，隻要是書裏的沒有他不會的，常子顏就不信這個邪，盡是找難的問。
其他人，如果前麵說害怕杜白的暴力，現在對他真的是五體投地了。杜白說他高考要全校第一，再也沒有人不信了。
砰！
常子顏把書本重重的拍在講台桌上，瞪著杜白，怒道：“你這是來消遣老師的是吧！老師沒有什麼可以輔導你的，你滿意了吧！”
杜白仿佛沒有看到常子顏生氣的表情，平靜的解釋道：“老師，我隻是記憶力比較好，把整本書都背了下來。”
“你知道的比老師都多……”
常子顏要哭了，這是什麼奇葩學生啊！天才？神經病？