忠義講學班建在東邊的山包上，前麵有個碧綠的湖泊。每到高日暖，便能清楚地觀賞到仙鶴野鴨鵝等各種鳥兒在湖麵上翩翩起舞。
教室是用一人合抱不攏的巨大針葉木搭建的，構造嚴謹，全部是多年前匈奴擄掠來的漢人工匠建造的，木工活計不是一般的好。
它不同於大漢朝宮殿的建築，而更像是西雙版納州傣家人的吊腳樓，下麵是空的，上麵有門有窗有桌椅板凳。
這些設計都是出自我和王莽的一番談話，我告訴他建造吊腳樓既可以防止各種蟲鳥牲畜在上課時跑進來搗亂，還可以登高望遠，讓人的胸懷為止開闊。王莽覺得很有道理，最後拍板讓單於蓋起來。
很難想象，建造這樣一間一百多平方米的吊腳樓居然才用了兩的時間：到陰山砍伐針葉木用了一，建造用了一。古時候人的勞動強度可真的是令人敬佩啊。
這兩時間裏，我受到了王莽的熱情接待。我們進行過好幾次促膝詳談，他被我的學識深深打動，非常賞識我，讓我先做一個隨從，日後有機會再提拔我。
交談中，我現王莽其實是個很深謀遠慮的人：“我要在匈奴開辦學堂，讓匈奴人都來學習漢朝文化，這樣很多年後，匈奴人就會被我們同化，我們的子孫就可以免受戰爭之苦了！”
我被他憂國憂民憂及子孫後代的崇高精神所打動，但是我又不同意他的話，用漢文化同化了另外一個國家，那個國家就永遠不會和中國打戰了麼？非也，事實證明，在兩千年後的二十世紀八十年代，就有一個被我們徹頭徹尾同化了的國家動了一場蚍蜉撼柱的戰爭，而且這個國家居然恬不知恥到用中國援助的物資來攻打中國！
當然我不能把這些話告訴王莽，那樣他會認為我是瘋子的。
二十世紀？你是二十世紀來的人？香蕉個巴拉，看見你緣分呐，啥也不了，先五馬分屍搞死你！
我想像著王莽聽見這句話後的誇張表情，在肚子裏暗笑不已。
“我要廣收匈奴子弟來學習我們儒家的文化，讓他們知道什麼是仁義道德禮義廉恥。省得他們總是簽了盟約又撕毀，整幹些禽獸不如的事情。”麵對草原上西墜的斜陽，王莽背著雙手慷慨激昂道：“匈奴人老的我不教，要教就教年輕的。”
我早就知道了，什麼“教育要從娃娃抓起”，“十年樹木、百年樹人”，**還過：“你們年輕人朝氣蓬勃，像是早晨**點的太陽！
“為什麼？”我明知故問。古時候聰明的人少，而王孫大臣最不能容忍的就是別人比他們聰明。我要是我知道，肯定會掉腦袋，知道楊修是怎麼死的嗎？
“老的馬上就要死，教他們何用？以後執掌匈奴大權的是年輕人，我教育好他們，他們以後就會乖乖聽我的話！”
停了一下，他突然露出趙本山特有的憨厚笑容道：“錯了，是讓他們聽大漢朝的話！”
你就別裝了，趙本山同學。啊，不，是王莽同誌，二千年後的人們誰不知道你是古往今來篡黨奪權的下第一高手？
自己想當皇帝想得要死，還假裝不愛，鼓搗幾萬無知百姓舉行示威遊行，表演什麼禪讓。後來的唐太宗宋太祖比起你來簡直是兒科，手段夠高明的你！
“我知道你的學問不在我之下，但是我希望你能和其他匈奴子弟一齊學習。”王莽走過來拍拍我的肩膀意味深長道。
“為什麼要我去。”我傻了。聽那些鳥語的匈奴兔崽子嗚哇嗚哇，簡直比殺了我還難受啊。
“你在這裏，認識你的人多，他們都曾經輕視過你。你如果進去學習，獨占鼇頭是鐵定的。但是我希望你能不露痕跡地把自己當成初學者一步步慢慢提高，這樣就能起到激勵他們學習的作用。”王莽的狐狸尾巴終於露出來了。