第一章(1 / 1)

我幼稚園曾經傻傻的用保麗龍球,外頭包著一塊尼龍布做成晴天娃娃。由於我姑姑是在做成衣的,所以家裏碎布一大堆。也由於碎布一堆,所以我也常常拿那些布來縫些東西。我又傻傻的拿了簽字筆在保麗龍球上麵點了兩顆小黑點,那就是眼睛、一條直線就是鼻子、一條向上凹的線就是嘴巴。

現在想起來還是覺得很好笑,可是畫圖技術依然沒進步。一個圓圈五條直線就是一個人了,多麼簡單明了。不需多的綴飾,也不需更多的虛偽,那就是最真實的自己。點了兩顆小圓點之後,晴天娃娃終於大功告成了。

跟娘親要了一條紅線,從晴天娃娃保麗龍球的地方綁住。吊在窗戶上麵,祈求老天爺不要再下雨了。但是呢,有效嗎?大致上是有效啦。為什麼用大致上?因為事與願違這句話聽過沒?有些時候你想要事情往對的地方發展,它就偏偏往錯的地方發展。譬如說,今天要來個數學考試,你在心裏咒罵著老師出門的時候鑰匙掉不見,汽車引擎被拔掉、走路走到腳扭到。可是,你希望有成真嗎?我想應該沒有吧。老師總是擺著那副臉孔,說著:\"同學,課本收起來了。如果桌上還有課本視同作弊。\"

心有戚戚焉。

說不定,晴天娃娃不吊上去還好,一掛上去雨便下的更大。這就叫做事與願違。

我為什麼會想做晴天娃娃?以前卡通也不像現在那麼流行的時候,大致上隻有像小叮當、一休和尚、無敵鐵金剛之類的。還記得,一休和尚裏頭就有一隻晴天娃娃。可是依稀記得,卡通把它翻譯成掃晴娘。那,晴天娃娃是用來掃晴天的還是用來掃雨天的?晴天還有雨天可以掃起來嗎?當時的我天真的想著。

小孩子真是天真。

一休和尚正流行的時候,抹一抹口水。往頭上左右手各畫三個圈圈,學著一休和尚。還以為就可以想出一些事情來。可是,卻被同學罵髒鬼。還被幼稚園老師問說那招哪裏學過來的。叫我一定要改掉這個壞習慣。

長大以後要當一休和尚是我當時的夢想。因為一休是個萬事通,連總兵大人也要相求於他。所以我覺的一休很偉大。連帶著,一休旁邊的東西都很偉大,連晴天娃娃也不例外。

晴天娃娃也是個小小的心願,希望天氣能放晴。能讓我跟鄰居的小朋友一起玩躲貓貓、紅綠燈。因為下雨天就不能玩這些遊戲了。在幼稚園的年紀裏麵,相信這兩種遊戲大家都玩過吧。假如下雨天玩會怎樣?應該會像一堆小豬滾在泥巴裏麵一樣快活,回家之後的小豬就被燉成竹筍炒肉絲了。

有點淒慘。

點滴,一任階前點滴到天明。又下雨了,心情也有點悶。

每次到下雨之前,我的鼻子就會過敏。猛流鼻水的,這就是過敏體質小孩的悲哀之處。可是,換句話來說,隻要你的同學看到你的鼻子紅紅的就知道快要下雨了。所以,我也贏得氣象預報站的稱號。可是我也不怎喜歡。誰喜歡用這種方式預報天氣?應該沒有人想吧。過敏真的很難過,曾經興起要把鼻子切掉的念頭。可是,鼻子切掉要怎呼吸?青蛙是用皮膚黏膜呼吸,那人類鼻子切掉了也是用皮膚呼吸嗎?國小的我單純的想著。

總之,我喜歡晴天娃娃。相信晴天娃娃能幫我趕走雨天。也能幫我趕走老是紅通通的鼻子。

又下雨了。點滴,一任階前點滴到天明。