姬少空見到教室都安靜下來，滿意的點了點頭，將夏靈準備好的教材翻開，開始講課。
以宗師境的學習速度和效率，對於尋常學生晦澀難懂的教程，姬少空看上一眼，就理解個七七八八，應付這群學生自然綽綽有餘。
時間緩緩流逝，大家都在默默的聽著。
就在快到下課時，忽然有個人舉手，站起來大聲道：
“教授，我有點不太明白，你剛才說的！”
所有人望去，隻見一位身穿黑色西服的青年男子起身，目光望著台上。
“這不是生物係的張老師麼？按理說，姬教授所講的教材，他都看過很多遍，怎麼會有不明白的？”
有生物係的學生詫異問道。
張老師在生物係眾多專業班級中有點名氣，當授課講師好幾年，在生物學領域中，也算是半個專家。
“你說！”
姬少空合上教材，平靜道。
“我剛才要是沒聽錯，姬教授所提到生物學的本質，就是研究生命，而生命的意義在於，存在的時間，也就是所謂的活著！”
“這個觀點我雖然不怎麼讚同，但每個人都有每個人的想法，我也不會不會在這方麵爭論，但是——”
張老師侃侃而談，忽然話鋒一轉，冷聲道：“教授所說，隻要能夠達到某種狀態，那麼人就可以無限的活下去？”
張老師說到這時，露出嘲笑：“眾所周知，從地球上出現人類到現在，已有二三百萬年了，如果真的有你所說的狀態，那麼豈不是說明，有人已經從人類誕生之初，活到現在？”
他這話一出，教室中大部分同學都笑出聲。
即便有不是生物係的學生，在聽到張老師如此易懂的解釋後，都恍然大悟。
“我剛才還覺得姬教授說的好高大上，原來是在研究如果長生啊？”
“可惜了，沒想到堂堂江南大學外聘教授，居然會相信如此不切實際的東西！”
大家都開始小聲的議論起來，沒有人覺得姬少空所說，能夠對他們有絲毫幫助。
即便是聽得津津有昧的蘇嬌，此時也是一臉懵逼！
長生一直是人類社會中經久不衰的話題，但實際上，是沒有人能夠逃離死亡。兩千多年前的始皇帝想長生不老，耗費大量的人力和財力，結果還是竹籃打水一場空。隨著現代科學的發展，世上沒有一位科學家找到使人長生不老的途徑或方法。
而姬少空第一節課居然講述這種不切實際、叛經離道，對學生沒有一絲幫助的內容，這要是傳出去，江南大學邀請了這麼一位外聘教授，可就出名了！
“你認為這不可能？”
姬少空站立講台上，淡淡道。
“當然不可能，雖然我國古代有著各種仙人傳說，國外也流傳神話遺跡，甚至在大洋底端曾經發現過史前文明。但是，姬教授，科學在發展，社會在進步，一些疑團都被一一揭開，不過是騙局或者誤會！”張老師神色肅然道：
“生物學是國際科學之一，所有推斷都應該建立在確鑿的證據，以及絕對客觀的事實上，而不是像您這般，肆意猜測！”