五十多天來，每天下班後，安直澤也總要去一個地方。
在那裏，他要等一個人，一個從未注意到他的人，一個其實根本就不知道他存在的人。
這裏是日本神奈川縣鐮倉市的相模灣濱海大道，千年古城，旅遊聖境。
很準時，幾乎每天的17:40分左右，下班時間剛過沒一會，一陣清脆悅耳的自行車鈴聲就會從遠處響起，隨即，一個人會騎著輛嶄新的自行車從顕證寺門口經過，駛往街道深處的居民區。
雖然隻有短短的半分鍾不到，但安直澤也卻很享受這個過程。從兩個月前第一次在顕證寺門口看到她，他就被這個迷人的身影所打動了。
但是安直澤也知道，即使這是他見過的最美麗迷人的姑娘，即使他們兩人都尚未婚配，他們也不可能在一起。
因為他們是兩個世界的人。
截止至2035年，日本青少年被發現是世界上最喜歡“宅”在家裏的孩子。“宅”這個字本就起源自日本，形容一個人放棄了所有的社交類活動，整日呆在家中，與漫畫、遊戲為伍。漸漸地，他們喪失了與人溝通交流的能力，並且遺忘了生存技能。這種人越來越多，甚至近些年出現了不去上學，不去工作，整日“宅”在家中，隻靠父母或是社會保障度日的人。為此，有關專家還特意對這種現象安了一個學術性的新名詞，叫做：社會行為能力障礙。
為了遏製日益嚴峻的青少年社會行為能力障礙趨勢，不至於把下一代垮掉，日本政府廣征社會各界的辦法，最後由一個叫做彩虹雲的小公司拔得頭籌。他們從全國各地征集來的近一百萬份青少年調差問卷中得出：雖然這些孩子不願意跨出家門，但他們並不抵觸目前的社會形態。
所以，彩虹雲公司大膽地提出來一項“青少年社會行為能力障礙矯正計劃”。即在網絡上架構一個模擬真實世界的係統，可以讓這些孩子足不出戶就能進行正常的溝通、工作、學習等技能練習，通過超級計算機對係統內一些AI單元的介入，有效引導孩子們建立正確的人生觀和價值觀，並學習各種工作技能。每個人每期學習時間為六個月，每天需要有效介入係統內部至少6個小時。
除此之外，為了保證每個接受行為障礙矯正的孩子都能夠自覺自願地加入其中，彩虹雲公司還借助一些遊戲理念，設計了一套獎罰體係，使孩子們無論在係統內或是現實世界中，都能通過努力得到一些他們覺得不菲，但現實世界中卻毫無用處的……獎勵。
這些獎勵以月的形式結算，如果某個孩子修夠了積分，成績優異，那麼他就可以在虛擬的係統中得到自己想要的東西，比如一輛價值不菲的豪車，或者是一幢海景別墅。當然，這些東西都會在這個孩子結束矯正計劃後被清除出係統。目的隻有一個，強化他們有付出才有收獲的行動意識。
彩虹雲公司的這個大膽設想一經提出，立刻得到了國會中大部分議員的支持，畢竟進行行為能力障礙矯正已經到了刻不容緩的地步。雖然還有少數議員擔心這個係統有可能會導致孩子們從此更加依賴網絡，但的確也沒有其餘的方案可供他們選擇。
於是，國會很快就以絕大多票數通過了彩虹雲公司的這一提案，並安排國家智能計算機中心全力配合彩虹雲構建該係統，初步計劃第一試運行階段為期十二年，代號為——新月計劃。
至此，一個和人類平行，但又全新的世界誕生了。而且它擁有一個很美麗的名字——瀾海。