北起群山之邊，往南出入之口，謂之涼山。
在山下，群林密布，少有的寬闊處，有一處不一樣的綠色。一片竹林，剛下的春雨，雨水隨著竹葉緩緩流下，滴滴噠噠，落在黑黃色的土壤裏，聽著寧靜，又被旁邊的讀書聲漸漸蓋過。
“君子食無求飽，據而無安。敏於事而慎於言，就有道而正焉。可謂好學也已。”
“君子不重則不威，學則不固。主忠信，無友不如己者，過則勿憚改。”
“君子周而不比，小人比而不周。”
“…………”
書聲蓋過雨聲許久，在最後那聲君子不器的時候漸漸消停，又緩慢響起窗外的嘀嗒，嘀嗒。竹屋內，很顯得寬敞，因為很大，七十二張凳子上坐著七十二個學生，八到十五歲，不一而足，在首座上聽著他們讀書的，是先生。
他叫寧治，今年十四。
寧治看著麵前七十二個學生，顯得無奈，嘴角延伸了一個弧度，很是苦澀，寧治抬起頭，對著這七十二人說到。
“今日課程結束，課時尚未圓滿，剩餘時辰你們怎麼看呢？”
台下七十二張桌子上的七十二個人，很顯得奇怪，第三次了，這是先生第三次問我們怎麼看，家裏的先生不都是準備好了，讓我們執行的嘛，他們顯得疑惑，驚奇，但臉上的表情終究表示著歡喜。
坐在七十二人中間有一人，緩緩站起，頭上的束發有點鬆散，他抬起頭，感覺要開始散發，但束帶終究沒有落下，依然鬆散，依然抬頭，所以開了口。
“先生，是否可離去？”他顯得拘束，看起來有點緊張，他的手在抖動，但另一隻手依舊拿起書袋。
“嗯。”
“謝謝先生”他雙手抱拳，對著先生行了一禮。
寧治很驚異，因為他的行禮，不過還是揮了揮手，在他將要跨出竹屋門前的時候，開了口。
“名字”
“第三十六莊，路非。”
在七十一名學生的眼光中，有點不解，所以整個竹屋中沉默了片刻，也隻是片刻。
寧治看著他們，他們也看著寧治。
終於，還是寧治開了口。
“那剩餘時辰總不能小眼對著大眼”。七十一人中傳來些許笑容。
“那便增一課外題，題為“環境”，自取答辯。”
笑容漸散，七十一都好像陷入思考，依然是沉默，沉默依然隻是片刻。
七十二人中的最後排最末尾的人站了起來，很高大，很憨厚，很結實，他站了起來，所以他開了口。
“先生”他對著寧治行了一禮，是學生禮，是書生禮，是禮。
“學生以為，環境二字解釋為我們所處的地方，我們現在所處的竹屋是環境，竹屋外的是環境，涼山是環境，涼山以北的燕國是環境，涼山以南的唐國是環境，我們所生活的地方是為環境。”他很快速的說完，很自然的站著，他看著先生，所以在等著先生回答。
寧治看了一眼他，看著他高過自己半個頭的身軀，他很難相信這是隻有十三歲的身軀，更重要的是這是比他小一歲的身軀。
“嗯，說的有理，那我算不算環境呢？”寧治，看著他，也在等他回答。
他停頓了會兒，“自然算”
“名字”
“第十七莊，周吳”
寧治揮了揮手，示意他坐下。
“周吳說的很有道理，我們所處的地方，包括人，動物，樹木，山川，一切，是為環境，那然後呢？”寧治感覺腿有些酸，他靠著首座台上，緩緩坐下。