今天的早晨有點寒。從宿舍往下望去，可以看見食堂裏麵冒出來的白氣，教學樓旁的花壇裏，不知名的小矮樹的綠葉上布滿了層層薄霧般的小水氣。
早自習過後，廣播響起，同學們陸陸續續晃著頭，走出了教室。
我們幾乎每天都要做早操，做早操時還有比較，要是哪幾個班級沒有認真的做，就要被留下來，直到做好了為止。
同學們時常在抱怨，為什麼要花這個時間來做這麼一項無聊的事情？而我，卻和她們相反，我很喜歡這一時間，並不是因為這是在鍛煉身體，而是簡簡單單地想出去逛一逛。
每天都呆在教室，我快要發黴了，用老師的話和自己的體驗來說，作業永遠是做不完的，既然有這麼一個時間，就要好好的把握。
從教學樓的三個樓道口，慢慢湧現了一大片密密麻麻的腦袋，雖然剛開始並不想出來，可是出了門的他們卻眉飛色舞地和身邊的人講著什麼，直到上麵強調安靜。
操場上，從左到右，共有17個標號，每個班級站一個標號。早上是我們高一的做廣播體操，中午是高二的，高三的則很少出來，好像，就隻有星期一升國旗或者其中表彰大會等大事情時才會下來。
他們在我的印象之中是很恐怖的存在，每個人像瘋了一樣的學習，黑黑的眼圈、蒼白的麵容、亂糟糟的頭發……真的好恐怖！
在每一個標號前麵，站著一個班主任，他們麵對著我們，我們以標號為準，站成兩排，我個子不高，站在最前麵。
有班主任在，我們一般不敢說話，隻是，有時候，我們不說，班主任卻和旁邊的人說的有聲有色，不過，那也是課間操還沒有開始的時候。
每當那時，我就會站的特別直，眼睛一動不動地盯著前方，耳朵則豎起，聽著班主任與旁邊老師的談話。
他們的談話大多是有趣的。比如：哪位老師今天怎麼啦？哪個班級的學生打架啦！誰誰誰的總成績加起來還沒有某某某的一門成績高……
不過，有時候，他們也會談一談考試的事情，那個時候，我就更加集中注意力了，一點信息都不想漏掉。
聽完後，回到教室，我就會把自己的‘小道消息’說給身旁的人聽。
今天早上的太陽有點紅，不過，天很藍，我的心情很好，上麵的年級組長喋喋不休地強調著要把操做好，不然就怎麼樣，怎麼樣！
音樂響起，展開雙臂，開始動起來，上麵有兩個領操的，但是我從來不看他們，因為覺得自己做的也不差，站在我身邊的同學也會跟著我做，有時候，我走神，做錯了，她們就會在後麵說我。
我在跟著你做呢！你剛剛怎麼做錯了？我現在都調整不過來了！
雖然是抱怨的語氣，但是我聽著還是很高興的，因為她在隨著我做操，我感到自豪。
有時候，我們做操做到第八節——跳躍運動時，跳著跳著就笑了。因為感覺好傻，上麵還有一大群趴在窗口上的學長學姐們看著呢！
我們理科班呢，隻是敢笑笑罷了，顧不得什麼形象，而文科班的美眉、帥哥們就不同了，他們的發型和衣著都是不容被破壞的。
每次到跳躍運動這一節，他們的狀況就是你播你的音樂，我站我的。
這樣，後果就來啦！他們又要重新做一遍啦！
每次，上麵說她們要重新做時，各班的上空都響起一片歡呼聲，不得不說，那時的我們真正的好邪惡。
接著，我們歡呼著奔上二樓，趴在窗前，笑嘻嘻地看著還呆在下麵可憐的她們。
音樂重新播訪，他們又開始了新一遍的變形廣播體操。為什麼說是變形的廣播體操呢？
你看吧！
隊形早已散亂，每一個人按照著自己的節拍，做著他們自以為的‘廣播體操’，手臂該伸直的，卻偏偏是彎的；該彎腰的時候，他又偏偏是直的；至於要跳起來的動作，那就更不用說了。整體看上去，就像是群魔亂舞。
真不知道，站在上麵的年級組長是一個怎樣的心情？又或者內心早就已經奔潰了？
反正，我是看不下去的。
在我們看的人中，十有八九都被他們逗笑了。
有時候，他們要重新做兩三遍。
我常常在想，是不是怕耽誤了他們上課的時間，才放了他們？