二十九、六神(2 / 3)

子彈道:“我還以為PTA是美國人的發明呢?原來還是咱們中國人的。”

炎王道:“我剛才的想法,其實並不是我的創意,而是剛崎博士在一個世紀前就提出過的構想……”炎王再按一下按鈕,屏幕上出現一幅圖,這幅圖被橫向分為六個部份,子彈一看就認了出來,這六個部份上分別繪製著中國古代的六個神話,分別是:盤古開天、女媧造人、誇父逐日、後羿射日、嫦娥奔月、精衛填海。

炎王道:“如果你要到《山海經》或者是其它誌怪中去考證這幾個傳說的來源,是件非常吃力不討好的事情,多少年來無數的學者翻破古書典籍,但總是沒有足夠的說服力證明這些傳說的創作者是他們所說的那個人,事實上,要將曆史還原到本來麵目,恐怕隻等到時光能夠倒流的那一天。所以,我們現在不妨簡單一點。”

炎王按下按鈕,畫麵放大到每一幅盤古開天圖:“這六個神話出現的年代各不相同,但無疑都很古老,盤古開天無疑是最久遠的一張,有了盤古開天,才有了三皇五帝定乾坤,換句話說,在盤古出現以前,一切應當是都不存在的。然而有趣的是,大部份的神話典籍,特別是道教神話,都存在比盤古更加久遠的神,例如元始天尊、太上老君之類的,剛崎博士曾提出一個極富想象力的構思,他認為也許盤古其人是某個氏族中的超能者,因為他幫助世人開辟了一個全新的生存領域,才被尊為開天辟地的始祖,說不定,盤古就同你風宇一樣,是個力大無窮的人……”

子彈不禁啞然失笑,向炎王連連作拱:“哈哈哈……過獎過獎,我怎麼敢與盤古相提並論?”

炎王道:“剛崎博士發明的PTA教材,可以訓練人開發自身潛能,可是有兩個局限,第一,每個人都隻能有一項異能,除卡歐,他本身帶電,或者像加利,擁有超人的視力,但不管再怎麼訓練,我們從沒見過身懷兩項或多項異能的高手。第二,異能訓練並不能按自己想像的方向發展,在PTA訓練中,當達到一定的程度,你就會發生自己產生了某項異能,可是會出現什麼樣的異能,卻無法受自己控製。比如我想像你一樣,變成力大無比的人,但是訓練後,也許我會擁有超人的嗓音或聽力,但未必能往力大的方向發展。”

子彈一聽心想:“如此說來異能像玩老虎機一樣,完全是隨機的。”

炎王道:“剛崎博士對此發表過看法,那就是他所研究出來訓練方法並不完整,一定還有不成熟或錯誤的地方,因為從理論上來講,一個人擁有多種異能應當是可能的,而且也是能往自己所希望的方向發展的。像神話中人物,往往飛天遁地,無所不能。”

子彈問道:“問題是,剛崎博士發明PTA,真的是從中國‘人神同體’的現象中得到啟發嗎?”

炎王無奈地聳聳肩:“很遺憾,關於剛崎博士具體的研究過程,現在仍然是美國軍方的高度機密,我能弄到你所聽說的這些資料,已經是大費周折,不過,那研究過程對我來講,目前還不是很重要,重要的是剛崎博士在臨終前留下的那幅‘六神圖’。”

“六神圖?”子彈麵露訝色:“就是你現在給我看的這幅嗎?“

炎王道:“這一幅隻是我憑自己的想象用電腦繪製的,據可靠情報,剛崎博士的那幅六神圖,是上古時代的‘神’的遺物,上麵繪製這六位古代神仙的原型,雖然我不敢肯定剛崎博士的發明創意是否來自中國‘人神同體’這一文化現象,但二者之間必然有著重大關聯。”