“好，同學們，現在下課。”講台上的班主任劉老師拖了點堂，然後對下麵的同學們說。
隻見劉老師徑直走出教室，然後六(2)班就像炸開了鍋一樣，頓時狼煙四起，班裏沸沸揚揚、喧嘩無比，三三兩兩的嘻嘻哈哈，你來我往。當然，此刻坐在教室偏中心的張瓊也沒閑著，還沒等他反應過來，他的幾個好哥們就已圍在了他的課前。
其中一個相貌平平’’近似禿頭的超短發男生李峰先開口了：“張瓊，今天去哪兒玩啊。”
“隨便你們吧，這學校我已經逛了三遍了，實在沒什麼可玩的了。”張瓊語氣枯燥的說，“真的是膩了，找不到新鮮感。”
張瓊所讀的春光小學雖屬於農村小學，但是教育局策劃，三個集團公司資助所建的一所高等學校，在規模和器材以及教育人員等方麵都遠勝於其它農村的學校。所以這是一所近似城市學校的農村教育地點，但卻比城市學校豪華的多。
再說頭號主人公張瓊，他是與別人在性格上不一樣，他的內心深處藏有霸道、豪爽和不甘落後等英傑之氣，隻不過還未激發出來，而僅僅如此，他就與他的好哥們等普通人所表現的不一樣。所以這所學校是藏不下他這個以後騰雲駕霧，威震四海的大英雄的。而別人就不一樣了，盡管這所學校沒什麼可玩的，但他們並非張瓊那樣以後會有鴻圖大誌，他們隻想等以後畢業了可以正常地找份工作，然後結婚生孩子等等，所以他們心中無大誌，自然甘心屈居於山窮水盡之地。
“去走走嗎，學校其實挺好意思的嗎。”一個略似長臉的哥們胡葦對張瓊死纏爛打道，“學校東有花，西有草，北牆盡是雕刻圖，南院還有三行樹，中間操場可跑步，遊玩嬉戲校園中。”
胡葦一口氣說完，然後對張瓊說：“怎麼樣，經過我這麼一闡述，你應該知道學校的好處了吧。”
張瓊還未說話，一個長相比較英俊的男生錢易錫先插了嘴：”張瓊，我們再怎麼說也是多年來形影不離的好朋友吧，每天我們都一起無憂無慮學習、玩耍，一起並肩作戰。而你現在卻要退出我們，你也太不把我們哥幾個放在眼裏了吧。”
“就是，就是。”李峰也附合著，“張瓊，你也太不把我們哥幾個放在眼裏了吧。“張瓊剛聽完錢易錫的話，就想反駁說他就是簡單地對學校玩膩了，根本就沒有要退出他們的意思。而他又聽到李峰的話後，就知道他們三個是故意的，“嗬嗬，真沒什麼好玩的。”
張瓊和錢易錫、李峰、胡葦幾人的學習成績基本上差不多，隻不過李峰和胡葦兩人的成績較差，張瓊雖然各課都會，但總是都不突出，錢易錫則是理課數學突出，而其它的文課就馬馬虎虎了。
雖然幾人都並非是社會上混混和不學無術、專門欺人打架的校霸級人物，但有時也不免說說髒話，互相打架、裝裝氣勢。而主要還是錢易錫和李峰、胡葦三人好這樣搞，張瓊也隻是偶爾來個狠的，平時基本上不搞。
幾人的朋友關係從開始的兩三年級到現在已有四五年了，雖不能達到無話不說，親密無間的地步，但從程度上說也算是有些感情了。隻是張瓊覺得最近越來越與他們玩不到一塊，甚至還出現厭惡感。