作為父母，您一定殷切地希望自己的孩子取得優異的學習成績，將來考上理想的高等學府，成為棟梁之才。您是否因為孩子幾經努力仍然學習成績平平而苦惱，而自己又無計可施？
作為學生，你是否經常覺得學過的東西很快就忘得一幹二淨？你是否因此而覺得自己好像比別人笨一些呢？
其實，人與人之間的智商相差並不大，成績的好壞很大程度上決定於記憶力的好壞。隻要您稍加留意，就不難發現，良好的記憶力是每個優秀學生的必備特征。
據統計，78%的學生成績不好的主要原因是記憶力欠佳，學過的東西記不住，或者平時記得好好的，一到考試就忘了。而這些學生並非缺乏記憶的天賦，隻是沒有掌握正確的記憶方法。
在這種情況下，我們編寫了此書，力求回答如何提高青少年記憶力這個困擾眾多家長、學生的問題。本書從與記憶力有關的各種能力談起，探討人類記憶力的機理。重點談了增強記憶力的常規方法、輔助方法，如何利用各種感官增強記憶力，增強記憶力的最佳時間和環境。還談到了，在各門學科中如何用不同的方法來增強記憶。隻要掌握了適合自己的正確記憶方法，學習成績自然也就相應地上去了。
記憶的能力雖然是我們與生俱來的，但它卻不是一成不變的。大家可以通過有效的訓練來獲得良好的記憶力，甚至可以通過捷徑獲得良好的記憶力，也就是書中所講的記憶竅門。
本書闡述的主要方法有係統記憶法、連鎖記憶法、選擇記憶法、規律記憶法、形象聯想記憶法和分類歸納法。
係統記憶法要求人們把需要記憶的內容的關係層次弄清，盡可能地以更大的整體模塊，結合以前已經知道的內容，組合成有機單元來記憶；把要記的多個事物串聯起來，其中每個事物都像鎖鏈上的一個環，環環相連，這樣的記憶方法稱為“連鎖記憶法”；選擇記憶法是歸納最實用的材料輸入大腦，並編碼儲存，以使記憶效果更加突出；規律記憶法是找出事物之間的聯係和規律，從而有助於記憶效果；形象聯想記憶法是在很短的時間內把所見所聞的事物形象化；分類歸納法是先找到事物的共同點，然後歸類，條理清晰地記憶。
讀者可以根據自己的記憶特點選擇適合的方法，這必將收到良好的效果。
另外，為了幫助您達到更好的效果，我們還精選了幾種增強記憶力的輔助方法，如利用小卡片、利用複讀機等。
如果你希望提高自己的記憶力，做一個博聞強識的人，那麼不妨讀讀本書，相信會獲益匪淺。