能者無懼
誰都希望得到別人的肯定，都想在學習和工作中得到他人的賞識。但是，要想得到肯定和重視並不是無條件的，關鍵是看你有沒有能力，也就是說，你得有讓別人重視你的資本和理由。
曾經有一個人很不滿意自己的工作，他憤憤地對朋友說：“我的老板一點也不把我放在眼裏，在他那裏我得不到重視。改天我要對他拍桌子，然後辭職。”
“你對於那家貿易公司完全清楚了嗎？對於他們做國際貿易的竅門完全搞通了嗎？”他的朋友反問。
“沒有！”
“我建議你好好地把他們的一切貿易技巧、商業文書和公司組織完全搞通，甚至連怎麼排除複印機的小故障都學會，然後辭職不幹。”他的朋友建議，“你把他們的公司當成免費學習的地方，什麼東西都搞通了之後，再一走了之，不是既出了氣，又有許多收獲嗎？”
那人聽從了朋友的建議，從此便默記偷學，甚至下班之後，還留在辦公室研究寫商業文書的方法。
一年之後，那位朋友偶然遇到他，說：“你現在大概多半都學會了，可以準備拍桌子不幹了！”
“可是我發現近半年來，老板對我刮目相看，最近更是委以重任，又升官，又加薪，我已經成為公司的紅人了！”
“這是我早就料到的！”他的朋友笑著說，“當初你的老板不重視你，是因為你的能力不足，卻又不努力學習；爾後你痛下苦功，擔當重任，當然會令他對你刮目相看。隻知抱怨老板，卻不反省自己的能力，這是人們常犯的毛病啊！”
讓別人重視你的最好做法，就是用真本領武裝自己。得到別人的肯定，要靠自己的實力去實現。任何其他的途徑都是短暫和虛幻的。
朱雅的學習成績挺好，畢業後卻屢次碰壁，一直找不到理想的工作，她覺得自己得不到別人的肯定，為此而傷心絕望。
懷著極度的痛苦，朱雅來到大海邊，打算就此結束自己的生命。
正當她即將被海水淹沒的時候，一位老人救起了朱雅。老人問她為什麼要走絕路。
朱雅說：“我得不到別人和社會的承認，沒有人重視我，所以覺得人生沒有意義。”
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓朱雅看然後對她說：
“如果我請你把這粒沙子從沙堆裏撿起來，你覺得容易嗎？”
“這根本不可能！”朱雅低頭看了一下說。
“那麼，你能把一粒珍珠從沙堆裏撿出來嗎？”
“當然能！”
“那你就應該明白自己的境遇了吧！你要認識到，現在你自己還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立即承認你。如果要別人承認，那你就要想辦法使自己變成一顆珍珠才行。”朱雅低頭沉思，半晌無語。
隻有珍珠才能自然地把自己和普通石頭區別開來。你要得到重視，要出人頭地，必須要有出類拔萃的資本才行，這樣才算找到了讓別人重視自己的關鍵。
許振超曾是青島港一名普通的橋吊司機，他憑借苦學、苦練、苦鑽，練就了一身絕活兒，成為數萬人的港口裏響口當口當的技術“大拿”，進而成為聞名全國的英雄人物。
許振超的“無聲響操作”，偌大的集裝箱放入鐵做的船上或車中，居然做到了鐵碰鐵，不出響聲，這是許振超的一門“絕活”，其實他所以創造了這種操作方法，是因為它可以最大程度地降低集裝箱、船舶的磨損，尤其是降低橋吊吊具的故障率，提高工作效率。實踐證明，它是最科學也是最合理的。
有一年，青島港老港區承運了一批經青島港卸船，由新疆阿拉山口出境的化工劇毒危險品，這個貨種特別怕碰撞，稍有碰撞就可能引發惡性事故。當時，鐵道部有關領導和船東、貨主都趕到了碼頭。為確保安全，碼頭、鐵路專線都派了武警和消防員。泰然自若的許振超和他的隊友們，在關鍵時候把“絕活”亮出來了，隻用了一個半小時，40個集裝箱被悄然無聲地從船上卸下，又一聲不響地裝上火車。麵對這輕鬆如“行雲流水”般的作業，緊張了許久的船主、貨主們迸發出了歡呼。
許振超是位創新的探索者，他的認識很樸素：我當不了科學家，但可以有一身的“絕活兒”。這些“絕活”可以使我成為一名能工巧匠，這是時代和港口所需要的。就是憑借著這樣的一種信念，許振超的“技術口袋”裏的“絕活”越來越多了。
在企業改製過程中，不少人下崗，其中不乏中專、大專學曆者，而許振超以一個初中生的學曆，硬是靠關鍵時刻能打硬仗的絕活兒成為了一個大型企業的員工楷模。
所以，要想爭一口氣，就必須勤學苦練，培養自己的才能，壯大自己的實力，隻有這樣你才能獲得別人的重視和肯定。
提升自己的能力
能力，在越來越現實的這個社會被放置在越來越重要的位置上。因此，也有越來越多的必要去提升我們自己的能力。
一位台灣學者曾指出，成功=能力×興趣×性格×價值觀。
在公式中，能力居於第一位。在工作生涯想要出人頭地，除了具備一般知識和能力外，專業知識與專業技能才是製勝的關鍵。尤其是在“知識爆炸”的時代，要重視終身學習與專業技能。至於學曆、文憑隻是美麗的外表。
現在冷僻、熱門的行業變化速度非常快，五年前炙手可熱的職業，五年後可能風光不再。“摔不破的金飯碗”可能因為經濟不景氣、產業外移等外在因素而變得岌岌不保。內在、外在環境的劇變，對企業經營的考驗是殘酷的。世界在變，經濟在變，企業組織在變，工作也在變。因此，人們選熱門行業，或是找個大企業，捧著好飯碗過一輩子的就業模式，正在逐步瓦解。
台灣學者將未來工作所麵臨的衝擊，歸納為以下七點：
（1）工業或製造業的就業人數減少，而服務業和資訊業的工作機會增多。
（2）人力需求結構以高、低兩階層人才為主，大量文書工作被電腦取代，形成兩極化現象。
（3）技術及職業變動快速，失業將是一個長久存在的問題。
（4）個人轉業的次數增加，未來的世界將是個學習的社會。
（5）就業市場需要具有廣博知識及技術基礎的專業人員。
（6）研究發展的工作將日趨重要。
（7）更多婦女將進入就業市場。
外在世界變化如此快速，新的工作、新的專業人才，正以等比速度增加，我們應該如何應對呢？
（1）強化自己的專業知識與相關知識。
分工越來越細，要在專業領域內有專精的事項，而其他人無法取而代之的。例如：心理輔導人員專業領域內可以專精的方向很多，包括婚姻輔導、家庭治療、遊戲治療、生涯輔導、認知治療、行為療法，以及美國最新的砂遊治療。細分下去，以生涯輔導為例，可以因對象區分為兒童、大中專學生、職業的上班族等而有所不同；或是以性別而區分為男性生涯規劃及女性生涯規劃；或是為企業組織設計全體員工的生涯輔導方案。麵對不同對象因個人的專長、經驗、興趣等而有專業上的區別，不僅輔導人員如此，工程師、律師、會計師等職業更是逐漸走向個別化、專業化的時代。不可能某位律師可以處理所有的法律問題，各司其職的專門律師事務所亦將取代綜合律師事務所。
（2）增加工作的附加價值。
在工作條件要求方麵，企業對人才的要求由過去的學曆至上，轉變為經驗與能力至上。除專業技能外，個人還須具備管理能力。工作的附加價值在於你可以扮演多重角色。比方說：你可以是工程師，同時也是管理者。你不僅可以獨立做研發的工程工作，你也能夠負責整個部門的進度與績效。這就是所謂“一人多用”、“全方位的磨練”。
（3）充實基本技能。
例如電腦操作與使用以及外語能力。適應全球國際化與中國加入WTO的趨勢，缺乏外語能力，就像是啞巴、瞎子或聾子，對外國的資訊無法有效地吸收、學習。至於電腦，現在的日常生活已經與電腦緊密結合，息息相關，互聯網大幅縮小了地球村的範圍，所以電腦知識已成為重要的常識與技能。家庭主婦可以運用電腦購物，文書編輯可以在電腦操作，而且電腦已逐漸普及於各行各業。
未來是實力掛帥、能力導向。終生學習不是口號，是趨勢。未來所需的專業知識，其範圍、領域以及投入程度，完全要依據你對自己的了解、對行業的認識以及最後所定的生涯目標來決定。具備基本技能、增加工作附加價值、強化專業知識，以便應對21世紀的需求，便能開創美好的未來。
21世紀到底需要什麼樣的人才呢？毫無疑問，我們的社會正在從工業化社會向信息化社會過渡。工業化社會裏，也許你具備了簡單的閱讀和算術能力，具備了幾種生產技能，就可以生存了。而在信息化社會，層出不窮的“創新企業”，卻需要與之匹配的“創新教育”和具有創新精神的新型人才。什麼是具有創新精神的新型人才呢？就是既有牢固的基礎知識、基本勞動技能，又有“特性、創造性和獨立思考能力”的人，是多才多藝、全麵發展的人。簡言之，就是需要具備綜合能力的人。
21世紀的社會，有許多新的知識有待人們去學習和掌握。誰掌握了新知識，誰就開辟了新領域，解決了新課題，從而成為成功者。未來學者認為，21世紀將是科學技術向更高、更新、更尖、更精方向發展的時代，人類將進一步認識自然，開辟新能源，征服癌症、艾滋病等困擾人類的疾病。科技化社會將給人們帶來更豐富的物質財富，將給人們的生活帶來更多更大的方便。但是，人們在享受著高科技恩惠的同時，也會麵臨著前所未有的挑戰。森林毀滅、土地沙化、汙染嚴重、酸雨肆虐、溫室效應、臭氧危機、礦藏耗竭、淡水缺乏、放射性物質、動植物物種的滅絕等，都嚴重地威脅著人類的幸福與安全。而這一切對有誌於探索和攻克這些難題的人來說，卻是難得的機遇和挑戰。無疑，誰攻克了難題，誰就是當之無愧的成功者。而這種成功者靠什麼攻克難題呢？當然最主要的是知識。因此，知識在21世紀的成功中具有前所未有的作用。
隨著我國社會的發展和各項體製的健全，以往那種“痞子發財”的現象，正在逐步弱化，失業下崗者也大多是知識水平較低者，而知識先富階層正在逐步崛起，幹部隊伍知識化的要求也會越來越高。這種趨勢在上世紀末已經開始出現，以後隻會日益明顯。