看到各位老師麵麵相覷。石強接著說“請原諒我也無法給大家提供更多細節。但是，目前來看，這個學生對他人不具備傷害性。所以你們學校在配合我們找到陳穩之外，不需要驚慌”。
校長舒了一口氣。然後，指示相關領導和老師陪石強等一眾警官去往陳穩的宿舍。
為了不引起不必要的麻煩，石強隻要求輔導員和幾位陳穩的室友在場，將學校其他領導和老師都打發了回去。
陳穩的一個室友小馬，打開了23號宿舍樓314房間，眾人一起進去了。
眼前，這是一個再普通不過的男生宿舍。上下鋪一共6人，談不上井井有條，但也不算太邋遢。在小馬的引導下，石強首先來到了陳穩的床鋪前。一床被子零散的躺在床上，沒有疊。這跟其他5個床鋪是一樣的。
“不是要求你們每天必須疊被子嗎？”石強聽到身後的輔導員小聲批評小馬。
“你們平時都是不疊被子的吧？”石強也問了同樣的問題。但，他卻不是為了關心宿舍的形象。
“我們幾個基本都不疊。除非學校檢查。”小馬回答道。
“陳穩的衣櫃在哪？領我看看。”石強要求到。
陳穩的衣櫃沒有鎖，兩扇門隨意地打開著。這與其他5個緊鎖櫃門的衣櫃形成鮮明對比。石強向陳穩的衣櫃裏麵看去，外側的衣服整齊的疊放著，反而是內側的幾件衣褲非常淩亂，好像被很倉促地翻找過。
“哪位同學有手電筒借我用一下？”因為出發前根本就沒想到還得勘查現場，所以石強他們沒帶任何勘查工具。
馬上，一個精致的小手電就被遞了過來。借著手的光亮，石強把頭探進衣櫃最裏側，仔細查看。發現在衣櫃最裏麵的東北角，有一塊大約兩個成人巴掌大小的空間，沒有任何衣物。這塊空地的存在，對這個塞滿了衣服的衣櫃來說，極不正常。而且，在這塊空間周邊的衣服，恰恰是最亂的。
“你們平時也不鎖衣櫃嗎？”小李問了問身邊的同學。
“我們都是鎖著的”小馬同學回答道“因為在衣櫃裏也會放一些貴重物品，所以我們的衣櫃是隨時上鎖的。有一次我忘記了鎖櫃子，還被陳穩提醒了呢。”
聽著小馬同學的回答，石強也轉過了頭，向小李表示勘查結束了。轉而看向一直在一旁不明所以的輔導員說“老師，請麻煩您組織陳穩的室友和其他比較親密的同學，我要跟他們了解一些情況。請準備一個比較封閉的會議室。”
“沒問題”輔導員點頭，立即安排了下去。
離開了學生宿舍，石強找到了一個僻靜的地方，向張劍東簡單介紹了他在學校的調查結果。“張隊，現在我感覺這個陳穩可能是攜玉璽逃跑，或者被他人挾持。”
“你覺得陳穩的衣櫃，就是他藏玉璽的地方？”張劍東感覺有些不可思議。
“張隊，這是經過現場勘查後，我的初步判斷。而且我感覺陳穩和戴銘道恰恰深知‘最危險的地方就是最安全的地方’這個道理。所以才把傳國玉璽放到了絕對不會引人注意的衣櫃裏。”石強在電話中分析道。
“我同意你的判斷。但是不要過早下結論，要考慮到各種情況。”張劍東說道“你在那邊的工作要細。根據目前的情況，我們決定以陳穩為中心，分兩個方向開展調查。你在學校，通過老師和同學，了解他的情況；我這邊安排人排摸他的家庭情況。”
“是”石強完全同意張劍東的安排。