伴隨著學校的上操鈴聲，同學們紛紛揚揚的拿著跳繩下樓去了，學校說中考的體育考試有跳繩這一項目，所以學校對跳繩也是格外重視，男子一分要跳200個，女子180個，要不然怎麼有句話叫“男女有別”呢？
作為我們九一班的體育委員，我當然不能置身事外，我要負責喊上操口令，要負責看管同學們的練習情況，還有一位同學也是體育委員，他主要負責喊體操口號，和記表，我們兩個對各自的工作可謂是格盡職守，哈哈哈！“笠夢畫力度不夠，俯臥撐要與肩平行……”我高傲的對她吼到，心裏想著學習好又怎麼樣，體育這麼差。。。隨後又巡視其他同學去了，過了好一會，我發現她正在直勾勾的看著我，眼神中充滿了不悅！
“你幹嘛？別這樣看著我，我會不好意思的！學會做俯臥撐了嗎？要不要我示範給你看？”我幽默風趣的說道！
“你這叫以強欺弱，俯臥撐本來就是你們男孩子的強項，但你卻對我不拘一格，你這也叫趁人之危！！”哦？趁人之危，這個詞用的似乎不恰當吧，說的好像我欺負你了一樣，我這是為你好，怕你考不上學，到時候回頭怨我沒看管你，你卻說我趁人之危，欺負你！。。別好心當成驢肝肺，我理直氣壯的說道！
“你……”！
與好學生評理真的好有存在感，哈哈哈，上完操以後又到了無趣的學習時間，“該交化學作業啦！該交物理作業啦！數學作業。。語文課時練。。”哎，各科課代表的緊催不時地在耳邊環繞，一日複一日。。我自言自語道：找本作業抄抄吧！說幹就幹，她學習好，就抄她的，不行不行，她會願意嗎？我心裏糾結一團。抄，還是不抄！
她沒有在這裏，剛剛看見她和班長一起抱作業去了，抄吧，然後我便三步一跨，兩步一邁的走到了她的書桌前，作業本上寫的琳琅滿目，筆記做的更是與應俱全，真不愧是好學生啊！
奮鬥寫作業，不，應該說是抄作業，像我這樣的差生，哪裏會自己做作業呢！當我寫完最後一道習題的時候，她走了過來，問我有沒有見她作業本。我回答道：“不好意思，我剛才借鑒了一下下”哈哈哈，我說的很是無辜！
“哦，可以還我了嗎？”說完便伸出了右手，她的手掌很小，掌紋也沒有那麼顯眼，卻小巧可愛，“給，謝謝你的作業”我很禮貌的還給了她……轉眼間，就到了星期五，我興高采烈的收拾了回家的行李，剛回到家，老媽就拉著我去舅舅家，“哎呀，媽，我還有作業呢，就不去了吧”我央求道，但老媽一直都是很固執，硬是活生生的把我拉到了車上，讓我陪她去舅舅家走親戚！
舅舅家在常莊，是一個很普通的小村莊，離我們家也沒多遠，騎著電車也就二十分鍾左右，我無助的仰望著天空，哎，快點到吧，我還沒玩遊戲呢！在我的不停期盼下，我們到了，已經一點了，但此時我也已經被凍的哆嗦了，鼻子通紅！