第6章 我與時代共舞(1 / 1)

“願意陪伴我跳支華爾茲嗎?”

“哦,親愛的,等戰爭結束再與你共舞。”

那個時候的想象,還沒有想到這裏,他們所說的未來也隻是我們的過去,期待的是沒有硝煙的土地上依舊蔚藍的天空。

落後就要挨打,是人們用自己生命去證明的一個真理,被侵略,被殖民,如今的疼痛減輕了,看著自己,卻還有揮之不去的傷疤,

路過新華書店,門口掛著幾個碩大的字,知識是人類進步的階梯。那學習就是一個必不可少的過程。人生處處是老師,或是偶遇的路人,或是你背後的父母,亦或者是在學校給你定時上課的老師,教你做人,教你經驗,教你如何適應這個時代,再去享受時代,教你如何用自己所能去創造一個嶄新的時代。過去需要銘記,但不能抓著過去不放,我們不能改寫曆史,也不能活成別人的模樣。所以我們,需要學習。

我們是幸運的,幸運的生存在個新時代,卻也在努力的跟上這個時代,前人給我們留下了寶貴的基石,我們應當踩著基石,去創造一個屬於我們的時代,這個時代將會是更智能、更便捷、更舒適。中國製造也該由我們去引領,不再是用洋字來命名,洋井、洋火、洋傘都將成為過去,不再需要進口,現在,迫切地需要中國製造。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。學習是武裝頭腦,是增加氣質,是從書中尋找他人留下的智慧,再去挖掘自己的智慧。我們是這個世界的過客,可我們也有權利為這個世界上色,更想留下最濃重的一筆。如何書寫?這是在問自己的,你想如何書寫?而這杆筆,卻要從書中尋找。我們與他們的連接,就隻有包含濃墨氣息的書,包含他們一生的文字。也許,電子書比紙質書更常見,可文字卻沒有變化。我呢,更願意在慵懶的午後,去呼吸墨香,偶爾,有幾聲雀鳴入耳;我呢,也願意坐在桌前,擺弄著自己連接的機械,去把他們的智慧從書中拿了出來,也想再加入自己的智慧,寫到另一本書中。或許,這才是真正需要的吧,中國智造。

你知道,在這個新時代,有什麼不一樣嗎?

我左腳輕抬,邁出方步,沉甸甸的鈔票已不用裝在身上;左轉九十度,想去人民廣場吃口炸雞,似乎有高鐵呼嘯而過的聲音;模仿著康德拉交換,中國的茅台和法國的白蘭地,到底哪個更烈;我試著側行並滑步,叮咚,是何時的外賣敲打著我的門鈴;op式右轉,外麵的陽光太強,窗簾也這麼覺得……

來嗎?朋友,請與我共舞一曲華爾茲!