在接下來的幾天裏，晶雨有時間就來這裏觀察植物的生長情況，晶雨發現這些植物比起以前來說長得更有生機了，地上有許多新的雜草長出來。看來地氣對於植物來說有好處，那我可以把爸爸種的田地裏的地氣順理一遍，那爸爸的菜就長得更好了。
接下來的幾天裏，晶雨在幼兒園放學回來後就往外麵跑，在田地裏尋找可以種植的花草，不時裝作玩累了的樣子跑到啊爸的田地裏麵，坐在哪裏，手觸地，仔細順理地氣。
在這幾天裏還真讓晶雨找到可以種植的植物了，雖然是一些月季、玫瑰、桃樹和爸爸種的一些蔬菜。晶雨決定不種在隨身藥鋪這高大上的地方，她把後麵的那塊田收拾出來，試種這些東西。晶雨白天的時候就忙活在這塊土地上，不過也沒有忘記去順理爸爸種植的田地。
在順理了將近十天後，晶雨的爸爸在飯桌上談論道:“這幾天裏這番茄的長勢很好，不過這雜草長的也更多了，打了農藥也不管用，晶雨，這兩天爸媽會回來晚些，天色暗了就回家不要在外麵多玩”。“知道了”，晶雨心虛的望向爸爸媽媽，沒想到地氣對所有植物都有益處，這次是好心辦壞事了，是自己疏忽了這種情況，幸好沒出什麼大事，晶雨心中有些愧疚，自己以後一定要好好考慮。
為了彌補這個過錯，晶雨對房子後麵的那塊土地侵入了更多心血，不再是剛才那帶著玩鬧的心思了。在幼兒園回來的時候，晶雨就扔下書包去後麵除草翻地，晶雨爸爸媽媽看到晶雨這樣的行為，覺得有些奇怪，但沒有去追究，畢竟在家門後麵擺弄這些東西總比每天出去瘋玩好，就放任晶雨去擺弄這些東西了。
晶雨努力幹了幾天活，終於勉強把那塊地給翻整好了，晶雨就去移栽那些野菊花、玫瑰花、桃樹、月季花、番茄苗、茄子苗。在請教了爸爸如何種這些後，請爸爸簡單整理這塊田地，挖出排水溝，把這些一一種下去，每天澆水，除草，梳理地氣，輸入生命治愈之力。
時間過了一個多月了，植物們長得很好，比起同時種下去的長得更快，更有活力，爸爸還誇獎我說有天賦。
就這樣晶雨晚上的時候研究醫術，種植術，並且在係統的指點下學習琴棋書畫、酒茶，畢竟任何東西都可以成為醫治別人的道具。在白天的時候上上學，偶爾因為晚上不睡覺在課堂上打瞌睡，或是順理前天晚上所學的內容。在放學的時候，順理地氣，研究地形，治療大地中存在的問題。就這樣時間飛快的過去，轉眼間就到了小學六年級。
在這幾年時間中，晶雨逐漸承擔起燒飯做菜的任務，晶雨往飯菜中加入了稀釋的靈泉，慢慢改善父母的身體。在晶雨小學一年級的時候，弟弟出生了，晶雨查探了弟弟李偉傑的天賦，弟弟隻是一個平凡人，沒有修習靈術的天賦。在小學五年級的時候，晶雨的父母在平安鎮上的第二農貿市場中租了一個菜攤，做小本買賣。