當時我就很奇怪，布置恐怖作業的家夥難道還關心大家的學業問題，強迫大家聽課？
現在想想，很有可能是那個家夥自己非常在乎這兩節課，導致她不想因為恐怖作業而放棄了主課，所以才會有此限製。
在所有學生當中，隻有紀杉月還在努力學習，隻有紀杉月還在乎班主任的主課！
不是說努力學習不是好事，而是她學習的真不是時候。
所以，如果推測紀杉月就是那個布置作業的家夥，那麼她因為想要聽完兩節主課才推遲布置作業的時間，就完全合理了。
如果這條線索還是很牽強的話，我又想到了第二條線索。
那就是刁玲跟我說過的幾句話。
她說，紀杉月是個非常內向、害羞的女孩，以前跟男子說兩句話就會緊張到臉紅，說不出話來。
但是紀杉月卻能夠跟我談笑自如，一點也沒有內向的樣子。
刁玲說：“紀杉月就像是變了個人。”
是的，她就像是變了個人。
當時我還有點迷戀紀杉月這個女生，根本沒有在意刁玲的話，現在想想，太有問題了！
所謂江山易改本性難移，人的性格是那麼容易就改變的？
紀杉月突然轉變性格，而且我記得不錯的話，刁玲說的是，紀杉月就是在班級晚會後才轉變的性格。
當天晚上，在紀杉月身上究竟發生了什麼，才讓她轉變性格的了？
這一係列的問題都指向紀杉月，她絕對不是一個普普通通的女生。
隻不過，我還不知道該怎麼解釋發生在她身上的這個問題。
這感覺就好像是，她既是作業的布置者，又是多出來的那個人一樣。
這，可能嗎？
我坐了起來，自言自語道：“為什麼不可能？”
誰也沒有規定，作業布置者不能是多餘之人，很有可能就是她賊喊抓賊！
雖然一直以來在我們麵前出現的都是黑貓，給我們布置作業的好像也是黑貓，但其實我們都沒有真正看到過黑貓布置作業的過程。
布置作業的，真的就是黑貓嗎？
任務布置者就是多餘之人本人，賊喊抓賊，這個想法確實很大膽，但卻是根據限速正確推理出來的結果。
不管結果有多駭人、有多不可思議，隻要它是正確推理出來的，你就有理由相信它是正確的！
放下手中的紙張，我來到窗戶邊，已經看不到那隻發情的野貓了。
不過在我的腦海中卻出現了紀杉月跟校園中野貓在一起的場景。
她對校園裏麵的每一隻貓都非常了解，她一有心事就會去跟貓說，她會將錢省下來去買貓糧喂食野貓，她將那些貓都當成親人一般看待。
所以，當她得知淩陽抓到黑貓這件事之後，真的會因為害怕而默不作聲？
這時，我想起來一件事，在我完成的最後一項作業中，有幾隻橘黃色的小奶貓幻化成人的樣子，差點將我殺死。
而我記得，在校園裏頭也出現過幾隻橘黃色的小奶貓，當時，紀杉月還曾抱著它們、喂食她們。
我還記得，紀杉月在喂食小奶貓的時候，旁邊曾經趴著一隻黑貓。
“紀杉月，你究竟是什麼人？”
雖然這些線索全部都是碎片式的，完全沒有辦法串成一根線，但是它們就好像是一塊塊拚圖，正在慢慢的拚湊成一整張圖片。
而這張圖片，從目前顯示出來的地方來看，都跟紀杉月息息相關。
所以我敢肯定，紀杉月絕對有問題，即使她不是多餘之人、不是作業布置者，至少跟恐怖作業的發生有著密不可分的關係。
在想清楚這些之後，我深深地歎了口氣。
“即使知道這些又有什麼用？我還能做什麼？連學校都回不去了，我什麼都做不了啊。”
我連連搖頭，回到了破舊的床鋪上。
我想要閉上眼睛睡覺，但是卻根本睡不著，隻要一閉上眼睛就會看到紀杉月那張麵孔。
“我不甘心！”
我一下子就坐了起來，然後從上衣口袋裏麵翻出了手機。
手機僅僅隻剩下最後一絲電量。
打開通訊錄，找到“王躍龍”，點開，按下“呼叫”。
在幾聲短而急促的鈴聲之後，電話打通了。
電話那頭傳來王躍龍沉重而滄桑的聲音：“什麼事？”
我咽了口唾沫，掙紮片刻之後，勇敢的說道：“請再我一次機會，這一次，我絕對會將多餘之人找出來！”
說出懇求之後，我等待著對方的答複。
等著等著，電量不夠，手機自動關機了。