B張丕嵩一弓長張，不-丕，高山嵩。
施主任你可以叫“長不高”。
B這是什麼話？
施主任把你的“張”簡化成“長”，“丕嵩”簡化成“不高”嘛--長不高先生。
B有這樣簡化的嗎？
施主任這是學你這“中暑班”簡化辦法。
B好好！你對你對。談正事，這中……不！這“中級美術暑假培訓班”……
施主任你到“培訓室”找老揚談吧。
B好！謝謝！（下）
施主任（搖頭）現在呀，就是有些人喜歡這樣“簡化”漢語，弄得你不知所雲，哭笑不得。前幾天，我的兩條腿又犯風濕病，痛得出不了門。有位朋友叫我到市立醫院“無療室”看看。什麼“無聊室”，一問，原來他把“無痛治療室”簡化成“無療室”。你說這不是鬧笑話嗎？（來客C上。手拿一份卷的海報。）
C嗬！好一個風度扁扁的施主任。
施主任（回身）你錯了。
C（彈彈海報）是你錯！
施主任我是說你剛才說的應該是風度翩翩，不是“風度扁扁”。
C……呃！這個字怎能念絞絲旁的“編”呢？明明是扁字旁嘛。真是莫名其抄。
施主任你又錯了，是莫名其妙。
C好好！你既然正確，為什麼你們錄相室的海報要出錯？
施主任唔，錯在哪裏？
C就“一點”。
施主任一點？
C對！你們錄相室不是在放映那個那個（閩南話）黑西兄的錄相嗎？
施主任黑西兄？
C對！黑西兄的著名電視《下卡》施主任下卡？
C（神氣地把海報展開）你自己看吧，這下子是有證有據喲！
（海報上寫：墨西哥電視劇《卞卡》。）
施主任（卟哧大笑）原來是這樣。這下子你是大錯特錯了。
C啊！？
施主任這個字念“墨”，不是黑；這個要念“哥”。
C“哥”就是“兄”嘛。
施主任這可不能譯成“兄”，“墨西哥”是個國家名。
C好好！那這個“下”字多了一點，肯定是嚴重的錯別字。
施主任錯別字？
C（理直氣壯地）對！做為一個文藝服務中心，寫出這樣的錯別字太不應該了，太對不起觀眾了，太沒有水平！太……
施主任這個字呀本來就是這樣，它念“卞”。
Cbiàn？（呆了）
施主任（感慨萬千）我們這個“中心”呀，yuè隊變lè隊，辦起“中暑班”，主任她姓“輸”，風度竟“扁遍”，錄相“黑西兄”，錯別差“一點”。
C這下字加一點，成了變來變去的變？
施主任您又錯了！
C啊！
清泉
人物男孩--山裏來的孩子，約十二、三歲。
小販--男，賣飲料的小商販，約二十二、三歲。
惠惠--女，城市大學生，二十歲。
媽媽--惠惠的繼母，四十七、八歲。
（幕啟：已經是春天了，有個狼狽的男孩走上，他穿著不合時宜的深色暗格棉襖，帽沿、衣襟和下擺邊都有一圈紅絨毛邊。他不時地用手擦汗。）
（舞台另一側，小販堆小車上，車上有各種飲料。）
小販哎！礦泉雪碧可口可樂，果茶豆奶解渴又解餓！喝一口飲料歇腳解乏，再喝一口保你清涼又敗火！（男孩眼巴巴地望著小車上紅紅綠綠的瓶子，渴得他一個勁咽唾沫。）
小販小兄弟，咋？來一瓶，解渴又解餓！（男孩連連搖頭。）
男孩不，不，我不餓，不渴。（轉身走兩步，又返回，下決心，指礦泉山）我買這瓶白水吧！