下午初一2班教室。
“今天下午我們舉行覺醒儀式，大家看我身後的就是覺醒水晶！”班主任劉明軍指著身後的白色水晶球對班級的學生道。
然後又指著旁邊一個用兩根線分別連在覺醒水晶上的兩個小一些的白色水晶球繼續說道。
“這兩個水晶球，我想不用我說，大家也知道它們代表什麼了吧？”
下麵的四十八個學生都點了點頭。
“不過我還是要解釋一下，左邊這個底座上寫著武者的代表你覺醒時是武者的話，它會亮出你武者的天賦，出現幾顆星星代表你是幾星天賦，右邊的底座是法師的水晶球也是一樣的道理。”劉明軍繼續介紹道。
“這張圖清晰的表明了各種屬性的對應的顏色，不同屬性的武者或法師對應的顏色是不一樣的。屬性沒有強弱之分，當然了覺醒攻擊性強的屬性最好了，比如這排在第二位的紫色的雷屬性，第三位的紅色的火屬性。”劉明軍指著貼在黑板上的一張圖說道。
而在他說的時候底下的學生議論紛紛。
“什麼屬性平等啊，最強的當屬雷係啊。”
“火係也不錯啊！在破壞力上火係不比雷係差多少。”
“……”
“但願不要覺醒水係，再加上是法師，，我就去跳陽台。”一個瘦瘦的男生說道。
“老師，那上麵的七彩色的代表什麼屬性？”朱龍宇發現自己的丹田空間在彭賬完畢之後，是九彩的，他不明白自己是什麼屬性的武者。
“在說這個七彩的屬性之前，我先解釋一下。這些代表各個屬性的顏色它不是隨便安排的，上小學的時候，你們老師隻是讓你們記住這些，而沒有告訴你們原因。”
“武者和法師覺醒後，各個屬性在本質上都是相同的，你們覺醒後，武者的丹田有一個長則99天短則一個月的膨脹時間，同樣法師也是，法師的精神海也是有這樣的一個過程，在膨脹結束的時候兩者都會形成一個有特定顏色的宇宙，雷屬性就是紫色的宇宙，火屬性是紅色的宇宙如此等等，如果你是兩個屬性，它就會形成兩種顏色的宇宙。”
“而在這個宇宙膨脹結束的時候你們就會發現在這個宇宙中會有幾顆星星按照一定的軌跡連接了起來，這個就是你們覺醒的神通。”
“神通也是有等級劃分的，這裏我就不多說了。”
“而這個七彩的是全屬性，雷，火，冰，風，土，光，水。當然這樣的人一百萬個人中也不一定出現一個。還有一種傳說中的屬性混元屬性，是九彩的，不過我們這個覺醒水晶可引導不了這種屬性的覺醒。混元屬性都是自然覺醒的，而且混元屬性
必須有相應的功法配合修煉才能事半功倍。當然混元屬性出的概率更低，一百億個人中都出不了一個。”
“不過我們華夏有幾個古老的勢力傳人他們就都是混元屬性，代代相傳。至於這種勢力的名字，我也隻是聽說過，我們層次不夠接觸不到那個層次的人。當然除了以上的屬性還有一向稀有屬性，在這裏我就不一一列舉了，如果你們當中真的有人能覺醒，到時候我們再細說。”
朱龍宇聽到這裏，眼睛一亮，他就知道自己這個自然覺醒，還帶修煉功法的天賦肯定有來源。
雖然現在還是接觸不到，現在是有了大致的方向，隻要自己的實力越來越強，強大到一定程度一定可以揭開自己的身世之迷。
“好了下麵我點到名字的上來。”劉明軍的介紹總算說完了，下麵的學生聽到了他這句話都安靜了下來，暗暗祈禱，不管是武者還是法師，千萬不要覺醒成水係啊，再不濟光係也行啊。
“郭伯亮！”劉明軍喊道。
一個身材修長，麵部白哲冷冰冰的男生走到了前麵。
“靠，看班長這張能凍死人的臉，肯定覺醒冰係，不覺醒冰係都對不起他那一年到頭不變的表情！”坐在李竹前麵的徐少龍看到那個裝酷的男生不爽的道。
“我靠！不是吧，你這嘴巴這麼靈，我日，天賦還這麼高。”朱龍宇震驚的看著台上。
劉明軍對郭伯亮這個學生還是滿意的，雖然他性格看起來冷冰冰的，但這個學生做事很老道，一點也不像十二三歲的少年。
在看到他覺醒的是灰色的冰屬性時，他還是有點失望的。但當他看到代表武者的水晶球裏亮起七顆灰色的星星，他就感覺自己被幸運女神眷顧了，巨大的幸福差點把他砸暈了。他知道今年的巨額獎金跑不了了，什麼雷係，火係，都是浮雲，天賦才是硬道理，哈哈哈……。