高二代數有：化歸法，遞推法，階差法，歸納法，裂項法，錯位相減法，基本不等式法，複數法等。
平麵解析幾何有：代入法，伴隨法，分域法，二次函數法，代點法，韋答定理法，幾何性質法，定義法等。
以上的不是全部的方法和思想的，隻要我們在平時注意積累，方法就會越來越多，解題就會越來越熟練。同時，還要提醒大家注意的一點是，在複習過程中還要注意積累自己的錯題，即找出自己的薄弱環節。建議同學們準備好一本筆記本，經常記錄自己平時作業中、考試中的錯誤，常見的錯誤思路，錯誤的解題方法，錯誤的表達方法，錯誤的認知方法等，平時小複習或者是大複習，反複強調，重複提出，盡可能的減少失誤，這樣，一個階段下來，進行複習時，就具有針對性，不會盲目，較好地在有限的時間裏取得較好的效果。這也是我們經常講到的一個重要的環節——查漏補缺，減少失誤。
（四）加強訓練自己的自覺性和主動性
學知識，要走在老師的前麵，先對知識進行對照比較，對了可以激發自己的學習興趣，提高自信心；錯了也明白錯在什麼地方，防止以後再出現類似的毛病。老師在複習中的講課是針對大多數學生的，因此具有一定的普遍性，但不具有針對性。老師講的有些東西或許你已經懂了，但老師沒有講的一些東西也或許正是自己的薄弱環節，所以上課光聽老師講課解題是不夠的，在課下還要自己對自己進行檢測，要對自己的學習情況有一個大致的了解，看看哪些是自己的薄弱環節，哪些東西自己已經學得比較好了，對於已掌握的東西，在老師講課的時候可以加深印象，但對於自己沒有學好的知識，即使老師上課不講也要自己搞清楚。一句話，學習要超前，不能滯後。
（五）開擴視野，主動走向課本之外的數學王國
向社會學習，向生活學習，以便給自己添養分，豐富自己的課外知識。同時，應主動將所學的知識運用到生活、社會中去，培養和鍛煉自己的觀察、分析解決問題的能力。數學隻是有很多是和實際生活有聯係的，而且在曆年的高考試題中也出現過一些用來解決實際問題的題。解答這種實際應用型的題目，不僅要有相關的數學知識，而且還要有一定的生活常識。平時在生活中多注意觀察和積累，在考試中遇到相關的題時，才會心中有數，解起題來也會得心應手。
三、調整好自己的心態，以樂觀的心情麵對複習和考試
眾所周知，高考不僅僅是考察知識，而且還要考察學生的能力，麵對高考光有知識是不夠的，而且文科考生對數學往往有一種“畏懼”心理，視數學為高考中的攔路虎，這首先在氣勢上就輸了一截，正因為有這種“畏懼”心理，很多文科考生在考數學時常常發揮失常，有些題明明不是很難，多想一想就可以解出來，但心理素質不好，一遇到不會解的題就緊張，使得很多本應該拿到手的分數白白的丟了。因此，麵對數學考試上首先要在心理上戰勝它，不要將數學看得那樣深不可測、高不可攀，其實隻要掌握了基礎知識，熟練了解題方法，平時多練習，文科考生在數學上要想拿高分不是不可能的。其次，在長時間的備考複習中，不能有厭倦心理。許多文科考生不喜歡數學，在複習中不願在數學上多花時間和精力，遇到難一點的題就不想深究，這樣做隻能是越走越遠。如果平時複習時，做數學題做累了，不妨看一看英語或者曆史，換換腦子，交叉複習，提高效率。第三、在數學解題和考試中，一定要做到認真細致，切忌粗心大意。做題時，要認真審題，看清楚題目的要求，注意公式、定理應用的前提條件，例如許多同學往往把正弦函數的符號“sin"看成一個數，從而得出如下的錯誤等式：sin（α+β）=sinα+sinβ。又如，不考慮反三角函數成立的條件，錯誤地認為：arcsin+arccos=1也成立。這些問題有時候看起來雖小，但是一旦應用到解題過程中，造成的影響往往是很大的，也許就是因為這樣一個小小的失誤，得出的結果就相差十萬八千裏了。總之，學好數學貴在“精”、“細”。
數學這門學科不易學好，但並非不能學好。親愛的同學，如果你能做到以上幾點，相信你數學成績定會芝麻開花——節節高！
英語：詞彙和閱讀如同車之輪
2001年11月10日，中國正式加入WTO，成為世界經濟大家庭中舉足輕重的一員。中國與外界的聯係將日益廣泛地展開，頻繁的經貿往來，文化交流，政治磋商要求我們不僅要具有世界性的眼光，而且要求我們掌握好語言溝通這一重要技巧。在英語日益成為世界通用語言的背景下，學好這門語言的重要性則不言而喻。我國的學生在學習英語的過程中，普遍存在著啞巴英語現象。如果我們任其泛濫，那我們學生的英語學習就會向死胡同走去。新版初中、高中英語教材吸收了當今普遍為世界各國外語教學界認同的交際教學思想，提出了要培訓學生在口頭上和書麵上初步運用英語進行交際的能力。這對同學們的英語學習提出了更高的要求，同學們要適應這種能力要有一個過程，這就對同學們學習外語提出了更高的要求。下麵我將就我學習英語的方法與大家作一探討。