從小到大言語最喜歡的事除了她書架上那三百多本書之外，可能就是陳素敬了。如果問言語多喜歡陳素敬呢，可能是非常非常的喜歡了，從見他第一眼就是好喜歡了。
陳素敬這個人，言語一直找不到詞語去形容，直到某天語文老師講陶淵明課文的時候，形容陶淵明的詞語言語就覺得描寫的人不隻是陶淵明，還有他。
從一年級開始，言語就算得上是班裏的刺頭了，上課一根頭發可以玩一整天，上課接話把，下課往女孩子的鉛筆盒裏麵放揪掉翅膀的蜜蜂，不過後來成為生物科學家的陳素敬告訴她那不是蜜蜂，是叫食蚜蠅。
那個時候的陳素敬又是班裏的班長，班主任實在拿言語沒有辦法，就把這個刺頭和全學年最好的三好學生陳素敬安排一個座位。誰能想到，他倆一座從小學一年級一直到六年級，六年同桌，言語喜歡了他六年。
“老師在看你。”陳素敬小聲的對言語說。
“我好困的，看就看吧。”言語閉著眼睛說。
“言語，你給我站起來。”語文老師生氣的喊著。
“老師啊，您的課實在太讓我犯困了。”言語打著哈欠站起來看著語文老師，恩，看得出來語文老師非常生氣。
“你給我出去罰站。”語文老師生氣的說。
“好嘞。”言語拿著桌子上的語文書就走了出去。語文書雖然沒有意思，但是後麵的課文當成小說看看還不錯。
“你也被罰站了啊。”二班門口也站著個人，言語看上去眼熟，不過應該是不認識。“我知道你，你叫言語對不對。”
“是啊，你是二班的，怎麼會認識我。”言語疑惑的看著那個男孩。
男孩個子很高，眼睛不大卻有神，吊了郎當的站著，看上去比言語還沒有正形。
“我也姓顏，不過我的顏是顏色的顏，我叫顏良。我在大榜上見過你的名字，你學習還不錯，怎麼這麼皮，還被攆出來了。”
“這個語文老師一點也不好玩，還是原來的語文課有意思。”言語說。“顏良？你是不是有個弟弟叫做文醜啊。”
“……”顏良一時語塞，不知道說些什麼。
“在這裏站著多沒意思，走啊，去操場玩雙杠。”言語拽著顏良從東邊的小樓梯一路小跑下去。
“以前我從來沒有見過你啊。”言語坐在雙杠上說。
“當然了，我是這學期才轉學過來的。”
“都六年級了，這個時候轉學……”
“沒有辦法啊，誰叫我家人想讓我去一中，隻有這個辦法了。”顏良說。
快到下課的時候，言語又拽著顏良跑了回去，乖乖的站在班級門口。她除了陳素敬之外又有了個朋友，叫顏良。
言語跟陳素敬的家在一個小區，前後樓，所以平時上學放學言語總和陳素敬一起走。
“都刺頭六年了，臨畢業還刺頭下去啊。”陳素敬低頭走路，如果不是旁邊有言語，她肯定以為他在和空氣說話。
“陳素敬，你長大想做什麼？”言語轉移話題說。
“我想當科學家，你呢？”
“我想當醫生，我不知道為什麼，就是很想。”言語說。
“你中學準備考一中還是二中？”陳素敬問。
“一中吧，畢竟好升一中的高中部不是麼。”
“我初中要去二中，高中應該回一中。”陳素敬說。
“這樣啊。”
小升初之後，陳素敬果然報了二中，而言語順利的被一中錄取了。並不是說言語的考試發揮的多好，隻是因為一中初中部分數非常低。
一中和二中的距離還是很遠的，雖然言語家和陳素敬的家裏離得很近，隻是可惜，陳素敬去了二中之後就住校了，而言語每天忙於各種奇怪的學習。很奇怪的是二中的初中部很好而高中部不好，一中的初中部不好而高中部升學率很高。
“我們一個班啊。”顏良把書包放在言語同桌位置。“介意我跟你做同桌嗎？”
“不介意不介意。”
[二中]
“我們班裏第一名是陳素敬，陳素敬你坐在第一排。”新的班主任說。“我們的班級是尖子班，所以按照名次排座位，以後也是這樣，因為學習不好而坐在後排的同學，我希望你們可以努力學習爭取坐在前排。”
陳素敬低著頭，瞄了左右一眼，兩邊都不認識，或者說就是整個班級都沒有認識的人。陳素敬歎了口氣，自己的這三年應該怎麼熬過去啊。