第4章 《我有一個夢》(1 / 1)

這是一個偉大的日子,而劉燁將注定成為這個不凡的人。

劉燁站在工大公開課教室的講台中央,看著麵對著自己的大千學子,以及無數頗有建樹的教授們,不時閃爍的相機,這一刻或許不會成為永恒,但這一刻將是一個全新的革命。

緩緩吸了一口氣劉燁眼神變得犀利起來,他似在反問又似在質問:“許多年前的今天,我常常掛科我的大學教授對我說如果未來你能做出一片業績,那我就倒著寫名字,我不知道是否有人曾對你們說過這句話。”

老師應該偉人師表,在如此公共場所言辭隨意,頓時引得其他學者們的不滿,主席台上已經有人開始搖頭了,劉燁則報以冷眼相對。

緊緊攥著麥克,一路上磕磕絆絆好不容易畢業了,又在找工作上麵處處碰壁,劉燁從未想過有一天自己可以萬眾矚目,沒有人知道他為此付出了多少:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這句話他幾乎喊了出來,那一刻他不在乎任何人的目光,為的隻是讓自己能夠釋懷。

身為一名學者能在如此盛大的環境下說出這樣的話,不由讓人為之一愣,待大家反映過來,無數高校的學子們為其歡呼,為之鼓舞。

伴隨著身後大熒幕放映的一張張幻燈片,劉燁的語調漸漸緩和,淚如泉湧,影片最後停留在一出火花之上,他顫抖的伸出手指這那抹洵麗:

“那年的那一天,南海上空的火球裏沒有傘花。

那年的那一天,華夏人揚起的是不屈的頭顱。”

他抬起頭看著純淨的天空,看著腳下的土地顫聲道:“那年的那一天,我們沒有製衡美國的能力。那年的那一天,我們的子弟兵,用換命的方式終極了這場入侵。”

伴隨著大屏幕上緩緩出現的八個字,劉燁目光溫和的看著學生們緩緩道:“於是,從那天開始我才明白讀書不是為了自己,而是為華夏之崛起,而讀書!”

劉燁為什麼可以不顧及影響站在無數人的麵前口出狂言,就在這一刻大家才發現原來在他的麵前,竟是如此無知,懈怠。

工大的老師們緊緊攥起拳頭,回頭看著自己的學生們朗聲道:“今天劉燁老師所說的每一句話,你們都要記住。”

他們眼神包涵這淚水看著這個剛剛才走出大學的孩子,今天他作為一名引路者站在這裏,誰又曾想過許多年前的今天他還是個孩子,可誰能想到那些為國捐軀屍骨未寒的戰士們,也緊緊隻是個孩子。

“為華夏之崛起,而讀書。”

這句簡簡單單的一句話,注定成為這個時代最偉大的名言,以此。

“等一等!”一位老師打斷了激動的學生們:“劉燁老師,還有話要說。”

劉燁對著主席台微微點頭,高昂的音樂響起,劉燁一手指天,一手指地憤然道:“我們雖然老了,不能為這個世界繼續添彩,但是你們卻可以,因為你們是我華夏少年!

故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

少年智則國智,少年富則國富,

少年強則國強,少年獨立則國獨立,

少年自由則國自由,少年進步則國進步,

少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,

少年雄於地球,則國雄於地球。

紅日初升,其道大光;

河出伏流,一瀉汪洋;

潛龍騰淵,鱗爪飛揚;

乳虎嘯穀,百獸震惶;

鷹隼試翼,風塵翕張;

奇花初胎,矞矞皇皇;

幹將發硎,有作其芒;

天戴其蒼,地履其黃;

縱有千古,橫有八荒;

前途似海,來日方長。

美哉,我少年中國,與天不老!

壯哉,我中國少年,與國無疆!”

“好哇!好哇!”工大一位具有資曆的老教授起身激動道:“好一個,中國少年!好一個,與天不老!

我們對孩子總是枯燥的說教,原本我們還在想怎樣能將那些枯燥的大道理,不枯燥的講給孩子們。而這個困擾了我們許久的難題,就在今天被小劉老師一言點醒。”

“是啊。”另一位老教授欣慰道:“我們也算後繼有人了,不!他比我們要強,如果說華夏有誰能夠獲得諾貝爾獎,也隻有小劉教授可以了,他終將成為我們華夏的榮耀,我隱約看到了一個因他而生的璀璨時代。”