當我回過神來的時候，我正站在一座建築物前，仔細環顧一下四周，我發現我身處一所學校，而就在這時我發現右手抓著一個空無一物的書包，很明顯這應該是我的身份，而我應該就是這所學校的學生。
再次注視這棟教學樓，卻發現異常的頭暈腦脹，經過我的分析應該是樓板的大顯示器上的密密麻麻的數字“8”所致吧，應該是這樣沒錯。
也許是潛意識，我居然憑借那或有或無的記憶找到了自己的坐位，但是我發現好像沒有人注視我，這或許可以說明我交友能力很差，或許我應該找個人來問問現在的情況，也許...他們根本看不到我！
我用右臂輕輕碰了碰我的小不點同桌（他身高不過1米6，撐死1米58）
“幹嘛？”那個小不點一臉疑惑的看著我，這至少說明我還不是透明的存在。
“沒事，同學，請問這裏是哪裏？”
“你丫沒病吧，”這小布點狐疑的打量著我，“發燒了？腦震蕩了？失憶了？還是又tm再逗我。”
“為什麼說又？我經常逗你嗎？同學。”
“我說你想死是吧！”這個小不點一下子抓住了我的衣領，卻絲毫沒力氣的感覺，令我不知道該如何收場，不過倒覺得有那麼一絲欣慰，我為什麼會欣慰？我不會是傻了吧？
“同學，請問這裏是哪？能先放開我的衣領嗎？”
這小個子果然鬆開了那纖細的小手，摸著我的額頭說：“真的失憶了？”
我下意識的將他的手打到一邊，然後鄭重的點了點頭。
就在這時，頭好像被什麼東西撫摸了，我下意識的向後一轉，臉部正好充分接觸了一個人的胸部，乍眼一看，臉紅了，然後向後一倒，倚在了同桌的肩上，那小不點哪來的肩，兩人直接一起倒了。
一個三十歲左右的女教師麵帶邪惡微笑的看了看我五秒後，說道：“筱淚同學，上晚自習了，請不要再說話了。”
我若有所思的小聲回應了一句：“原來我叫筱淚。”
很顯然這句話十分多餘，女教師也用狐疑的眼光掃視著我，憋了半天來了一句：“你沒事把？”
我不是那種愛找事的人，這種時候如果說我失去記憶那一定會被人類“處理”掉吧，所以我當機立斷的回答道：“沒事沒事。”
女教師又狐疑的看了一小會，搬了個凳子到講台上翻開教科書把手機夾在裏麵玩手機去了...“這習慣還真是人人都有啊...”我竊聲說道。
那小不點接道：“又不是第一次了，你至於那麼驚訝嗎？”
“你又不是不知道我失憶了，當然是第一次。”
果然我又犯抽了，他又狐疑的看了看我，正當他打算舉手的時候，喇叭突然響了：“各位同學注意，這不是演習，注意，這不是演習，地震了，大家快跑啊！”
這句話一說，女教師慌張的把手機裝到自己兜裏，然後讓大家鑽到桌子底下，因為這裏是四樓，逃跑是不可能的，而且通道早就已經被沒素質的人整的水泄不通了。
由於講台下麵都是活動器材，所以鑽不了人，於是她鑽到了我們桌子底下，因為我們這裏有空位。為什麼呢？因為我沒鑽，起初她使勁把我往桌子底下按，可是反而被我按進去了，原因很簡單，我想還剛剛吃他“豆腐”的人情。
還有，不知道為什麼我隱隱約約感覺到地震不會發生，而且窗戶上到處都是密密麻麻的紅色的數字“8”，反正也沒有躲藏的地方了，所以我順著教室的門走了出去，當然女教師在身後大喊“回來”，不過我豈能是聽話的人呢？
我義無返顧的走出了教室，卻聽到了一樓的哭喊聲：“我去，開門啊！”