隻見這字顏色暗紅，字跡略微有些潦草，下筆有鋒，看上去頗有力道的樣子，應該不是女生所寫。
而不是女生的話，那就是男生咯？
我可沒興趣跟一個男生去約會呢！
一想到這裏，我便咧了咧嘴，沒再理會，隨後將這紙扔到了一邊，之後便看了會書，洗漱一般後上床睡了過去。
第二天我很早就起了床，心想著這段時間耽擱得太厲害了，正好趁著沒事找補找補。
可是，等我下床一看，登時又愣了。
一隻折得整整齊齊的紙飛機端端正正的擺在我的書桌上麵，像是做夢一般。
我揉了揉眼睛，朝旁邊一看，卻見那張寫著“印月池，三點正，月伴行”的紙靜靜的躺在那裏。
我登時倒吸了口涼氣，差點破口大罵起來，心想著誰特麼的這麼無聊，居然開這種低極玩笑。
不過，憤怒歸憤怒，同時我還真有些好奇，於是又將這紙飛機給拆開，想看看這紙上又寫了什麼。
“糊塗生，禍臨頭，不自量！”
一看這九個字，我登時氣不打一處來，怎麼看他這意思像是在警告我呢？
我一把將這紙給撕了，隨手扔到了垃圾桶，之後轉身去了圖書館。
可是，我這才一在圖書館坐下，登時便反應過來，我分明記得昨天我離開圖書館的時候也被一架紙飛機撞著了的，難道說，這也隻是一個巧合？
我登時吃了一驚，哪裏還有心思再看書，隨便轉了一圈之後便想著回宿舍去。
可是，因為太過匆忙，我走得急了一些，一下子跟一個正在挑書的學生撞了個滿懷，一把將他手裏抱著的書給撞了下來。
我連忙說對不起，同時又俯下身去幫他撿掉在地上的書。
隻是，也就在我正撿書的時候， 一本書上“印月池，三點正，月伴行”九個字駭然印入了我的眼簾之中。
我連忙拿起這書一看，這才發現這書不過是我們學校一個類似“BBS”之類的校刊合集，有些年份了，算起來應該是六年前的。
不過，因為剛才看到“印月池，三點正，月伴行”九個字，也使得我瞬間對這本書產生了極為濃厚的興趣，於是抬頭正打算問那被我撞到了同學願不願意把書借我看一下的。
可是等我抬頭一看，卻哪裏還有半個人影，剛才那同學竟然一聲不響的就這麼離開了！
我也懶得理會，連忙捧起這校刊坐下來看了起來。
可是，等到我前後看了一遍之後，頓時有些哭笑不得的感覺。
原來，“印月池，三點正，月伴行”是學校校刊裏頭在校學生發明的一種特殊的交流文休，稱為“洋洋體”，為什麼叫洋洋體呢？這書上也說了，原來，這種交流文體是學校一名叫做汪洋的同學發明的，而“印月池，三點正，月伴行”這九個字正是當年他追學校一名女孩的時候寫下的。
可惜的是，當時那個女孩不但不接受汪洋的這份感情不說，反而還將汪洋給她寫的這種類似情信一樣的約會信拿出去到處張揚，一來二去之下不但傷了汪洋，同時也讓這種“洋洋體”也風靡起來。
不過，好笑歸好笑，我並沒忘記那以紙飛機形式傳播到我宿舍裏頭的“洋洋體”，我細想了半天，覺得這事有兩種可能，第一就是有人在跟我開玩笑，故意嚇唬我，第二就是這事真的是有人在給我一種無聲的警告。
隻是，我不明白的是，為什麼要用這麼一種古怪的方式呢？直接當麵說不好嗎？
而且，隨著汪洋的畢業，這“洋洋體”也慢慢的被遺忘下來，真正最風靡的時候，還是汪洋還在學校的時候。
所以，我幾乎可以確定，這給我遞紙飛機的人應該是和汪洋同一時期的學生。
想到這裏，於是我又細細看了看這校刊，發現汪洋是六年前畢業的，也就是說，真正能接觸到洋洋體的學生最遲的也應該畢業一年了，應該是剛好和夏輝一屆。
這一下我就弄不明白了，夏輝因為私人的事留了一級，算起來應該是學校裏頭碩果僅存的經曆了洋洋體的最後一人，而現在他都離校了，那麼，這又是誰要以這種方式聯係我呢？
我差點沒將腦袋給撓破也沒想出個所以然來。
到了最後，我不得不放棄了再追根溯源的心思，搖了搖頭，晃晃悠悠的出了圖書館，哪知道我這才一出門，一架紙飛機又再次從我麵前悠悠滑來，輕輕的落在了我的麵前……