劉平終於當上了含江外國語小學的校長，張副校長又被教育局有意調離了含江外國語小學，於是劉平就想向寒江縣教育局提議提拔兩位主任——吳樹山和堯愛麗來擔任含江外國語小學的副校長，一個負責學校日常管理，一個負責後勤保障。
這事劉平校長和鍾裕書記進行了溝通，兩人當即就拍板了——當然，劉平做事還是挺細心的，方方麵麵都考慮得很周到。因此這事也沒來得及和自己的老婆通過氣，與劉平平時的做事原則是有很大出入的。
關於是否提向萍和邱菊擔任含江外國語小學教導處主任和副主任的事，劉平心裏還是有一些顧慮的——他必須得回家征求征求一下自己夫人的意見——因此也就暫時沒有跟鍾裕書記提起這事。原因當然是多方麵的，但劉平主要是擔心自己和書記草草表了態，萬一老婆知道了，到學校一鬧騰，到時候自己就進退兩難了——不也就暴露了自己被垂簾聽政的尷尬嗎。
話又說回來，我們絕不能簡單地認為劉平校長是懼內的主——主要是劉平校長怕老婆產生一些不必要的誤會，導致自己的後院起火，煙囪冒煙——這也是他充分吸取了鍾裕老校長的前車之鑒。
據說一年前，鍾裕校長也決定提向萍擔任學校的一個行政職務，但是由於鍾裕校長的老婆的強烈反對，最後才不了了之——聽說老太婆居然還跑到教育局局長辦公室大鬧了一場，弄得含江縣是滿城風雨，婦孺皆知。最後，含江縣紀委還專門調查了“鍾向”二人的作風問題，後來因為沒有確鑿的證據，才平靜了下來。
為什麼含江外國語小學的這些女家屬們這麼忌諱向萍呢？向萍又是怎樣的一個人呢？我們還是先說說向萍在教學業務方麵的一些情況吧：向萍上課那是相當地生動活潑，不僅思路清晰，層次分明，而且她的語調抑揚頓挫，言語煽情動聽，關鍵還有她十分誇張的肢體語言，令人感到親和可愛。所以，學生們都十分喜歡上她的課，個個上她的語文課都很興奮，下課就圍著她轉來轉去，問這問那，師生關係非常融洽，被孩子們親切地喊作“向媽媽”。
三年前，向萍還到蓉城市獻了一節課公開課，當然毫無懸念地獲得了市級的一等獎；後來就順理成章地被推到了省上比賽，結果還是一等獎；接著就被推到全國參賽，居然還是全國一等獎的第一名！
為此，向萍還獲得了一個雅號——“含江女兒紅”。因此，向萍在含江教育界的名聲是響當當的——含江教育係統的許多領導都喜歡和向萍走在一起，開開玩笑什麼的，很扯風，很受矚目。
向萍與家長們的關係也十分和諧，據說向萍開家長會，那都是齊刷刷的來一大幫子的帥哥，個個都跟小學生似地，規規矩矩地坐在教室裏，認認真真地聽向萍說東道西，天南地北，大家是聽得津津有味——當然，也有人說這些家長是專程來看美女的。
不過，據說向萍班上的家長都以自己的子女在向萍班上讀書而驕傲，許多家長在聊天時都愛首先誇口說，我兒在向老師手下……個個都是一副得意洋洋的樣子，很讓人羨慕。
因此，每學期開學都有不少的家長托關係、想辦法，千方百計地把自己的孩子送到向萍班上去。向萍倒好——“我隻管教書，轉學的事你們去找學校領導。”一句話，就把自己撇得幹幹淨淨的。倒是苦了學校的有關領導了，應付著各種關係的狂轟濫炸，個個開學就緊張得要命，有的還故意東躲西藏的，一個個簡直就像是躲債的一樣。
學校方麵，特別的校長本人，也正因為向萍是一枝獨秀，經常為來自各方麵的壓力而弄得焦頭爛額，按鍾裕校長的話說——恨不得把向萍撕成八大塊，一個班丟一塊來平息每期的轉學風波。
可見，向萍這個人的能量不小啊。要是她走上了領導崗位，全心全意地指導各位老師的話，得益的應該不僅僅含江外國語小學的幾千名學生了，還應該惠及到不少的含小老師，也順便避免了鶴立雞群一枝獨秀的局麵，很多棘手的問題也就自動平息了。所以，教育局王書記和鍾裕校長都希望向萍能夠早日走上領導崗位。
但是，向萍卻不是很樂意當什麼行政的，一是她不太習慣社交場合，畢竟自己是一個女的，特別是一些男同誌用那雙色迷迷的眼光盯她時，真是很紮人很紮人的，叫人還真受不了；二是向萍帶的這個一個班，不少家長都喜歡把自己孩子送到她家去吃住，一個月下來，不僅收入不菲，而且熱鬧開心，可謂名利雙收，向萍又何樂而不為？三是向萍覺得家裏有了孩子們的笑聲，也減少了自己的寂寞期待，多了幾分溫馨，可謂有益生活，一舉多得。
向萍還自己花錢請的一個很能幹的小保姆，讓她既幫孩子們煮煮飯，洗洗衣什麼的，還順帶把持一下家務活，自己下班回家也就落得一份清閑，生活得也算愜意。如果自己當了什麼行政之類的，一天天忙不完的應酬不說，回來還得“獨舉金樽空對月，兩行鹹淚有誰知”？豈不是更沒意思？因此，教育局人事科的領導直接找向萍談了幾次話，向萍都一一拒絕。