丁寧知道自己並不聰慧，可他深信，笨鳥先飛也能入林，隻要持之以恒，總能達到目的。
這也是為什麼，他雖然練了十餘日歸元步，連步法方位都還是記不住，卻還是在堅持的原因。
丁寧的道理，錯了嗎？
其實是沒錯的，隻是山下的道理，和紀梁這種山上人的道理，並不相通！
所以，自然是創出順劍的紀梁的道理對，丁寧的道理錯了！
看著丁寧眼神裏的那一絲倔強，紀梁很快明白了其中症結，然而紀梁卻沒有對丁寧多做解釋，因為紀梁覺得即便解釋了，眼前這笨小子也理解不了。
“……這一招劍法，是我創的，難道我還會不知道，像你這麼練，有用，還是沒用？！”紀梁的話很霸氣，也很武斷，一句話就說的寧丁不敢再看他，悶悶低下了頭。
紀梁知道自己這麼說話，可能丁寧心裏並不會服氣，可他紀梁才不管，因為這是最簡單粗暴直接的方式，比那廢嘮子口舌，去解釋道理幹脆多了。
除了對劍道熱衷外，紀梁對什麼事都不感興趣，也最怕麻煩。
說實話，紀梁是不太喜歡丁寧的，因為丁寧這小子實在太笨，特別是身旁有綠衣少女相比較，那就更顯得他是一塊不可雕的朽木了。
可如果，除去蠢笨這一點的話，丁寧身上好像也沒有其他毛病，至少這小子的心性，還是挺符合紀梁心裏擇徒的標準的。
單純，善良，正義，執著！
這些品質，在寧丁身上都能看到。
可是，僅憑這些，就想讓紀梁收丁寧當徒弟，那也是絕無可能的！
因為，紀梁一直覺得，日後自己要是收徒弟的話，資質和天賦才是第一位，至於為人品質方麵，隻要不是什麼大奸大惡之徒，都可以將就湊合！
不過，紀梁雖然不會收丁寧為徒，可因為丁寧身上有這些好的品質，倒也讓紀梁不吝對他指點一二。
紀梁看著丁寧問道：“……臭小子，你識字嗎？”
丁寧輕點了點頭，小聲回答道：“……識，識字。以前在村裏私塾門口，我蹲了三年，聽先生講過三年課。”
說到這裏，丁寧似乎是想向紀梁證明自己真的識字，在深吸了口氣後，張嘴搖頭晃腦的大聲念道：“……天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈仄，星辰列張……”
紀梁凸菱著眼珠子，看著跟個老學究似的丁寧，一下沒忍住噗嗤一聲笑出了聲，最後實在笑得不行了，紀梁不禁扶著腰朝丁寧連連罷手道：“……好了好了，別念了別念了，我知道你識字了。”
說著紀梁從身上，摸出一本殘卷，隨手丟向丁寧說道：“……臭小子，你現在連洗髓都不是，還是肉體凡胎，這半卷我偶然得來的龜息吐息的練氣法門，我看倒還適合你。你既然識得字，那就自己慢慢摸索，慢慢練吧。”
“……臭小子，記住咯，所謂修道修道，修的其實乃是自身，這裏的自身何所指，其實也就是指我們的身體。人體五髒六腑，實則乃是一個小天地，陰陽五行皆在其中。”
“……而修道，就是要將自己的肉體當做天地的鼎爐，加以淬煉！……至於，最後能練到什麼結果，何種程度，那就得看個人天賦、機緣，還有個人的造化了！”