我深切地感到，當你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護，這樣會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無論在什麼艱苦的環境中，都會使你感到溫暖和幸福。
10月21日
今天吃過早飯，連首長給了我們一個任務，上山割草拉回來蓋菜窖。……到了12點，排副吹起了集合的哨了，大家拿著自己從連裏帶來的一盒飯，到達了集合地點，排副說：你門吃中飯吧。
我發現×××同誌坐在一旁看著大家吃飯，我走到他跟前，問他為啥不吃飯，他回答說：我今天早上吃了兩盒飯，沒有帶飯來。於是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂。我要牢牢記住這段名言：
“對待同誌要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”
11月6日
昨天我向於助理員請好了假，去遼陽化工廠看我原來的廠領導和工人。今天早上從沈陽乘火車到了遼陽市。因沒趕上火車，我到了遼陽市武裝部，見到了於政委。他像自己的父親一樣，左手握著我的手，右手撫摸著我的頭，微笑地說：“小雷鋒，我昨天在日記本子裏還看到了你以前給我的那張相片，我還想起了你，真想不到你今天來這裏。”他帶我到辦公室，親切地問我在部隊的情況，我激動地向首長彙報了自己的工作和學習情況。於政委聽了說：“好，應當好好幹，把自己的力量獻給黨的事業。”八點鍾了，他送我到車站。下午七點鍾，我乘火車到了安平，七點半鍾就到了我原來的工廠——焦化廠。我走進黨總支辦公室，熊書記、李書記、吳廠長看見是我回來了，真是高興。我也非常興奮，好像見到了自己的親人一樣。他們真是熱情的招待，給我倒茶，還給我做了餃子和魚吃，把我安置在一間很溫暖的房子裏睡覺；還帶我到廠內參觀了現代化的機器生產。
我見到了許多以前和我在一起工作的同誌，感到高興萬分。他們有的還介紹了生產情況。我看到新建的焦爐部出焦了，想起自己為這焦爐的建築貢獻過一滴汗水，從心眼裏感到十分驕傲和自豪。
11月8日
1960年11月8日，是我永遠不能忘記的日子。今天，我光榮地加入了偉大的中國共產黨，實現了自己最崇高的理想。
我激動的心啊！一時一刻都沒有平靜。偉大的黨啊！英明的毛主席！有了您，才有了我的新生命。我在九死一生的火坑中掙紮和盼望光明的時刻，您把我拯救出來，給我吃的，穿的，還送我上學念書。我念完了高小，戴上了紅領巾，加入了光榮的共青團，參加了祖國的工業建設，又走上了保衛祖國的戰鬥崗位。在您的不斷培養和教育下，我從一個窮孩子，成長為一個有一定知識和覺悟的共產黨員。
偉大的黨啊，您是我慈祥的母親，我所有的一切都是屬於您的，我要永遠聽您的話，在您的身下盡忠效力，永做您忠實的兒子。
今天我入了黨，使我變得更加堅強，思想和眼界變得更加開闊和遠大。我是一個共產黨員，人民的勤務員，為了全人類的自由、解放、幸福，哪怕高山、大海、巨川，為了黨和人民的事業，就是入火海進刀山，我甘心情願，頭斷骨粉，身紅心赤，永遠不變。
11月14日
今天早上，我和於助理員到達了安東××部隊，首長們對我親切的關懷和照顧，我真感到革命大家庭的溫暖和幸福。
上午9點40分，首長要我給幹部訓練隊作一次彙報。當我講到舊社會的苦，痛苦的眼淚直掉。在座的首長和到會的同誌們都十分同情我，有半數以上的人掉下了眼淚。會後他們進行了討論，人人表示決心，一定要緊握手中武器，將革命進行到底，徹底粉碎帝國主義，解放全世界的勞苦人民。
晚上7點鍾，放了一場電影，影片中的主角聶耳給我的印象最深。他是一個堅強的無產階級的革命戰士，是黨的好兒女。他那種勇敢、堅強、機智、虛心、敢於鬥爭的精神，是值得我永遠學習的。
11月×日
今天我們處在一個翻天覆地千變萬化的時代，一個英雄輩出百花盛開的時代，一個6億人民精神振奮，鬥誌昂揚，意氣風發的時代。在這樣的時代裏，我們應當鼓足更大的革命幹勁，激發更大的革命熱情，站得高些，更高些；看得遠些，更遠些！
11月21日
今天是我永遠不能忘記的日子。下午1點半鍾，我在沈陽工程兵部見到了上級首長。首長們像慈父般的關懷和熱愛我，在這最幸福的時刻，我高興得連話也說不出來，隻是流出了激動的熱淚。政委對我說：“受了階級的壓迫，受了民族的壓迫，你沒有忘本，很好啊！在舊社會受階級壓迫，剝削……窮人沒出路，你聽了毛主席的話，做了很多工作，做得很對。今天我們革命，不能忘本，忘本就很糟糕，以前做得很好，今後要繼續這樣做。要讀毛主席的書，聽毛主席的話，忠實於黨，忠實於人民，忠實於毛主席。做出成績，什麼時候都是應該的，我們當革命者不能滿足。要更加虛心，對領導要尊敬，對同誌要團結，要努力做毛澤東時代的好戰士，要做一個好的共產黨員。”
首長的教導，我深深地印在腦海裏。我一定要好好學習和工作，永遠聽黨的活，聽毛主席的話，跟黨走，做毛主席的好戰士。
11月×日
一、學習毛主席的立場、觀點、方法。
二、學習毛主席著作要分析當時曆史背景。
（1）分析每篇文章對當時革命運動起了什麼作用。
（2）主席為什麼分析這個問題。
（3）主席在文章中提出幾個什麼觀點。
（4）主席的方法論是什麼。
（5）聯係個人寫心得體會。
11月27日
在今天的授獎大會上，工程兵黨委授予我模範共青團員的光榮稱號……我真感到十分慚愧。我為黨做的工作太少了，僅僅盡了一點點本身應盡的義務，黨和人民卻給了我這麼大的榮譽。我是慈祥的母親——中國共產黨把我哺育大的，要是沒有黨和毛主席，就沒有我的一切。今天我所取得的這一點點成績，應歸於不斷培養教育我成長的黨和毛主席，應歸於熱情幫助我進步的同誌們。
11月×日
今天我生長在幸福的毛澤東時代，處處感到溫暖，祖國到處都有我慈祥的母親——偉大的中國共產黨對我無微不至的關懷和教育。我這一點點貢獻比起黨對我的要求和期望還做得很不夠。我決心聽黨的話，好好學習，忘我地工作，積極參加勞動，奮發圖強，勤儉建設社會主義。
熟練手中武器，學好軍事技術，時刻準備著，當黨需要我，我一定挺身而出，不怕犧牲和一切困難，永遠忠於黨，忠於人民。繼承長輩優良的革命傳統，為保衛社會主義建設，為保衛世界和平，我要把自己可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業，做一個真正的共產主義革命戰士……12月8日一個革命者，當他一進入革命的行列的時候，首先要確定堅定不移的革命人生觀。樹立這樣的人生觀，就必須注意培養自己的思想道德品質，處處為黨的利益、為人民的利益著想，具有大公無私、舍己為人的風格，能夠為黨的利益、為集體的利益不惜犧牲自己的利益，否則就是個人主義者……12月×日我深切地認識到，要想成長進步，要為黨做更多的工作，就必須認真讀毛主席的書，聽毛主席的話，照毛主席指示辦事，才能做毛主席的好戰士。我一定要抓緊點滴時間進行學習，做到書不離身，有空就掏出來看一段，在明年讀完《毛澤東選集》第4卷中的《抗日戰爭勝利後的時局和我們的方針》、《關於重慶談判》、《關於目前國際形勢的幾點估計》、《目前形勢和我們的任務》、《將革命進行到底》、《論人民民主專政》、《丟掉幻想，準備鬥爭》等重要文章，重讀《毛澤東選集》一、二、三卷中的重要文章，堅決做到邊學，邊想、邊改、邊運用。
我從開始學習毛主席著作那天起，就牢記住這樣幾句話：理論學習如果脫離實際，即使學得爛熟，但是表裏不一，言行不一，仍然不能很好地改造思想，所以理論學習應該聯係實際，改造思想。我決心要把毛主席的思想學到手，定要使毛主席的光輝思想在我的腦海裏紮根，在我的一切實際行動中開花結果。與此同時，我要牢記毛主席的教導：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我們最敬愛的領袖毛主席就是我們永遠學習的光輝榜樣。他老人家是多麼的謙虛啊！願作群眾的小學生。我呢？隻是滄海之一粟，更應該虛心向群眾學習。我一定要緊緊依靠黨，依靠群眾，永遠做群眾的小學生，永遠聽黨的話，忠於黨的事業，做毛主席的好戰士。
12月27日
“……不怕饑餓，不怕寒冷，不怕危險，不怕困難。屈辱，痛苦，一切難於忍受的生活，我都能忍受下去！這些都不能絲毫動搖我的決心，相反的，是更加磨煉我的意誌！我能舍棄一切，但是不能舍棄黨，舍棄階級，舍棄革命事業。”
永垂不朽的革命烈士——方誌敏同誌是我永遠學習的榜樣，我出身在一個很貧窮的農民家庭，在舊社會受盡了折磨和痛苦，在慈祥的母親中國共產黨的不斷哺育和教導下，居然成為一個國防軍戰士、光榮的共產黨員，我要時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命。
12月28日
毛主席說：“沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向上的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子、甘當小學生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”
我在黨和毛主席的不斷哺育和教導下，健康地成長起來，由於政治覺悟的不斷提高，樹立了為共產主義而奮鬥的大誌，在工作和學習中取得了一點點成績，這應該歸功於黨，歸功於幫助我的同誌們。我一定永遠牢記毛主席的教導，永遠做群眾的小學生。
×月×日
雷鋒同誌：
青春：閃爍著共產主義火花的青春，在火花裏不怕燃燒，在水裏不會下沉。
×月×日
學習《整頓黨的作風》
對於馬克思主義的理論，要能夠精通它、應用它，精通的目的全在於應用。
堅決聽毛主席的話，努力學習馬克思主義的理論，並做到理論聯係實際，改造思想，做好各種工作。
1961年
1月1日
1960年已過去了。新的1961年在今天已開始，今天我感到特別的高興。入伍一年來，我在黨和首長的培養教導下，由於同誌們的幫助，使我學會了很多軍事技術知識。剛入伍時什麼也不懂，手拿著槍還心驚肉跳隻怕走火。由於連、排首長把著我手教，因此我才學會了射擊，投彈也是同樣的取得了優秀的成績。汽車理論和實際駕駛學習，每次測驗也都是5分。從政治上也有很大的提高，特別是學習毛主席著作後，心裏變得明亮了，思想和眼界變得更加開朗和遠大了，幹勁越來越足。由於政治覺悟的不斷提高，因此才能在工作和學習中做出一點點成績。並於1960年11月8日加入了偉大的中國共產黨。我從一個流浪孤兒，成長為一個共產黨員，這完全是黨的培養教育、同誌們幫助的結果。
……我要永遠忠於黨，保衛黨的利益，為黨的事業奮鬥終身。
1月18日
在我們前進的道路上，不可能不遇到一些暫時的困難，這些困難的實質，“紙老虎”而已。
問題是我們見虎而逃呢，還是“遇虎而打”？“哪兒有困難就到哪兒去，”——不但“遇虎而打”，而且進一步“找虎而打”，這是崇高的共產主義風格。
2月2日
今天我從營口乘火車到兄弟部隊作報告，下車時，大北風刺骨的刮，地上蓋著一層雪，顯得很冷。我見到一位老太太沒戴手套，兩手捂著嘴，口裏吹一點熱氣溫手。我立即取下了自己的手套，送給了那位老太太。她老人家望著我，滿眼含著熱淚，半天說不出話來。
……一路上，我的手雖凍得像針紮一樣，心中卻有一種說不出的愉快。
2月3日
今天我到達海城後，上午作了一場報告，下午我和郅順義老英雄見了麵。……老英雄撫摸著我的頭，緊緊地握著我的手，親切地問我多大年紀，什麼時候入伍的？同時還倒給我一杯茶。當時，我的心象抱著一隻小兔子一樣嘣喘直跳，有一肚子話可不知咋樣說好。我聽說老英雄是董存瑞的親密戰友，我的心象壓不住似的要往外蹦，萬分敬佩和羨慕地叫他給我講董存瑞的英雄事跡。我聽他說：“董存瑞是六班的班長，我是七班的班長。在一九四八年五月二十五日打隆化縣的時候，董存瑞在爆破組，我在突擊組，我們的任務是要去炸掉敵人的四個碉堡和五個地堡。我們兩個組犧牲了六個人，每組隻剩下兩個人了，董存瑞對我說， ’就是剩一個人也要堅持戰鬥，不完成任務不回隊！‘在炸最後一個碉堡的時候，董存瑞用手舉著炸藥包，炸掉了敵人的碉堡，完成了戰鬥任務，我敬愛的革命戰友董存瑞就這樣英勇地為黨的事業而光榮地犧牲了。”我聽到老英雄講完董存瑞的英雄事跡後，我的心象大海的浪濤一樣，久久不能平靜，我感動得滿眼熱淚直掉。
董存瑞英雄對敵人萬分的憤恨，對黨和人民無限的忠誠，在戰爭當中，英勇頑強，絲毫不畏縮，為人民的解放犧牲自己。董存瑞英雄是我永遠學習的好榜樣，我一定要為黨和階級的崇高事業，隨時準備犧牲自己的一切，直至生命。
郅順義老英雄是我永遠學習的榜樣，他在戰鬥當中，勇敢堅定，機動靈活。他俘虜敵人一百四十多人，繳獲機槍四十多支。他勇敢地消滅了敵人，保存了自己。
董存瑞和郅順義兩英雄的事跡，深深地教育了我，給了我莫大的鼓舞和無窮的力量，我一定要時刻用這些英雄的事跡來鞭策自己，永遠忠於黨，忠於人民。
2月16日
今天我沒去看劇，在家學習毛主席著作。毛主席教導我們說：“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重。”毛主席的這些話，深深地教育了我，使我的心豁然的明亮了。
我領到連部發給我的1斤蘋果，怎麼也舍不得吃，用自己心愛的手絹包了起來，放進了掛包裏，心想來了客人給他們吃。今天，想起了在病院裏的傷病員同誌，他們在新年佳節的時候，是多麼需要人去安慰啊！我是人民的子弟兵，應該去好好慰問那些傷病員同誌。把自己領到的一點點吃的東西送給傷病員吃，不是更有意義嗎？下午3點鍾，我拿著1斤蘋果，連同自己寫好的一封慰問信送給了撫順市望花區職工西部醫院。
2月17日
今天是春節假期的第四天，吃早飯的時候，連值班員說：“上午9點集合到和平俱樂部看電影。”有一個同誌問了一句：“是什麼片子？”他說：“是《昆侖鐵騎》。”大家都說：“好極了，可不要錯過這個機會。”我一邊吃飯，一邊想：春節五天假期過完了，19號就要開始冬訓。為了響應黨的號召，支援農業第一線，爭取今年農業大豐收，我還是去多積點肥，支援人民公社，這樣做有兩個好處。第一，以實際行動支援農業，對社員們是一個鼓舞，同時也更密切了軍民關係。第二，替居民搞了衛生。因小孩在屋前屋後拉了很多大糞，看起來髒得很，我去把大糞撿起來，給居民把地掃幹淨，這真是一件一舉兩得的好事，既搞了衛生又積了肥。說幹就幹，我推著手推車，拿著鐵鍬和糞筐，走到了望花區北後屯，看見了工人住宅的屋前屋後有很多一小堆一小堆的糞便，我便立刻撿了起來。一位老大爺從宿舍裏出來，很驚奇的問我：“軍人同誌，你們過節還不休息麼？”我回答說：“響應黨的號召，撿點大糞，支援農業，爭取今年大豐收嘛。”那位老大爺點點頭，笑著說：“好啊好啊，你真想得周到，過年也不歇著，撿大糞送給公社，這得好好地表揚啦，這種精神也值得大夥學習呀。”我對老大爺說：“支援人民公社，這是我應盡的義務。”那位老大爺很熱情地叫我到他家裏去休息一會，我謝了謝他老人家的好意，推著車子走了。到了下午2點鍾，我撿了滿滿一車糞，送給了望花區工農人民公社。人民公社的負責同誌們都很受感動。……2月20日……廖初江戰友也來了，我見到他，真感到格外的高興。我緊緊地握住他的手不放，一同走出車站，乘小吉普車來到他們師部招待所。首長對我無微不至的關懷和熱愛，我真不知說什麼好，隻被感動得滿眼含著熱淚。
我和廖初江戰友挨著坐在一條凳子上，他的手很自然地搭在了我的肩上。他和我親切地談起了家常話，他給我簽了字，同時，張助理員還給我們拍了一張照片。
2月21日
……以實際問題為中心，到毛主席著作中找答案，按主席指示辦事，學習公式：問題—學習—實踐—總結。
一、學習主席著作與改造自己思想相結合，樹立全心全意為人民服務的思想，和辯證唯物主義世界觀。
二、學習主席著作與改進自己的工作相結合。
三、學習主席著作與搞好訓練和提高技術相結合，指導自己學習技術。