五年級 王方正
點評：小時候我們也對菊花“傲霜鬥寒”的品格極為欽佩，每次寫菊花、荷花、葵花等，凡是寫花的都要用上這個詞，可是卻根本不明白這四個字的意思。有個叫小明的同學寫菊花：“我愛菊花，它出淤泥而不染……”老師的評語是：啥都不懂。
當代篇
菊花
大家都知道菊花是種生命力非常強的植物，每逢秋天來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，唯有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。
菊花在百花凋零的季節獨自開放，為大自然增添生趣，使悲秋的人們振作起精神。
等到冬天來臨，它雖然葉落莖枯，但它根植於泥土之中又孕育著新的生命。來年春天，它們又蓬勃地生長起來，並且更多、更美……
菊花原產於我國，後來傳至國外，成為世界聞名的花卉之一。菊花一般用扡插法繁殖。菊花的品種繁，按開花時間，可大略分為早菊、秋菊、晚菊；按花朵半徑大小，可分為大菊、中菊和滿天星小菊；按花型，可分為單瓣型、複瓣型、扁球型、正型……
我們常見的菊花有“繡球菊”“線菊”“金背大紅”“金背蟹爪”“千頭菊”，還有“懶梳妝”等，這些菊花五顏六色，絢麗多彩。
我很喜歡白色的繡球菊。
它的莖筆直筆直的，葉子肥大，莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注目的是花了，白色的花瓣密密層層，一層一層地往裏包，遠遠看去，宛如一個大雪球，聞一聞還有一股清香呢。
還有八月菊，它的葉子是橢圓形的，邊緣還長著許多小齒，像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊。有的葉子還垂下來。我想大概是為了吸收更多的陽光，更好地進行光合作用，積蓄更豐富的養料吧。
我喜歡美麗的菊花，更喜歡菊花傲霜鬥寒的品格！
五年級 沙樂天
點評：現在的小學生都是生物百科全書，各種生物學名詞都能信手拈來。
主題21：秋風
民國篇
秋風
早晨是寂靜的，秋風在刮著，一陣陣的。一片枯黃了的梧桐葉隨著風的旋律依戀地別了樹枝，跳到空中，打我身旁擦過，然後“沙”的一聲落到了地上。腳邊的貓兒望著這奇怪的不速之客出了神。
離開這兒八年了。院子裏的梧桐葉子，也會照樣地枯黃而落下了幾次吧！不是嗎？一切陳舊的都會死去，新的美好的將會再生哩！看見這一片枯焦了的梧桐葉，腦海裏不禁湧出了一種難言的感覺。
幾年前，生活在這屋子裏的我，還不到十歲，但是那個時候的我，卻早已死亡了。因為當秋風來到的時候，在炮火的洗練中，我得到了新生，懂得了真正的愛、真正的憎，體驗到了真實的生活。在每一個帶著火藥味的歲月中，秋風都會給我以很大的啟示。我愛那肅殺的秋風，在秋風裏我會毫不留戀地讓它帶走了我的幼稚、醜惡的一切，正如梧桐對依戀著它的焦枯的葉子一般的無情哩！因為一切醜惡陳舊的都必死去，那善良的才能新生嗬！