朱國權的手機，雖然王先鋒已經賠給了他，但是類似的事卻還沒有結束。
二十一世紀是信息科技的世紀，要想掌握最新科技，手機就是最優先的選擇。我剛記事時，在西安老家的村裏就隻有一部電話，也就是村委會的辦公室裏放著，那個時候根本想不起能有手機，能用的起手機，出了校門在在大街小巷中，隨時隨地可見到拿出手機裝打電話的人。一個人似乎是有了手機就在社會上有了身份，也有了地位。
學校何嚐不是一個小型的社會呢？在這裏社會上有的東西，很快在學校裏就會有。聽學哥學姐們說，在學校裏第一位用上手機的不是校長，也不是其它的老師，而是一位老爸開公司的富二代。這件事讓學校裏的老師們大跌眼鏡，接著學校裏的校長、副校長、教導主任等等，不到一個月內都買上了手機；還聽學哥學姐們說，當時的老師把手機號碼寫到黑板上，然後說道：這是我的手機號，有事給我打電話；是一件頗感自豪的事。這也都是四五年前的事情了。
令人自豪的事，是完全可以延續下去的。數學老師張廣良是一位新老師，之前沒有走上過講台，在教我們初一上學期的數學時，賺的薪水很低，直到初中一年級下學期才買到手機，不過他也是一鳴驚人，聽說他買的手機能與電腦相連接，而且還有512兆的內存卡，這讓同學們羨煞不已。
他買到手機的時間是在初中一年級下學期的五一長假期間，他走上講台時頗顯得趾高氣昂，當他在黑板上寫下自己的手機號碼時，以無比自豪的神色望著下麵的學生。不一會兒，他腰間掛著的手機，不停地“嘀——嘀——”響。
這時，講台下的朱國權問道：“張老師，你的手機不帶原聲響鈴嗎？”
“啊，這個響鈴是手機自帶的。”張老師說道。
“你該下個《兩隻蝴蝶》，讓我們聽聽。”朱國權說道。
張老師顯得不好意思地說：“這個歌曲手機裏有，不過，我不會搗鼓。”
接著講台下麵就是哄堂大笑。
“張老師，你晚上拿著說明書弄就行了。”朱國權喊道。
接著講台下又是哄堂大笑。
上完數學課時，鄒鵬鵬問我說道：“李祺祺，你們家那麼有錢，為什麼不配部手機呢？咱們班裏大多數同學都有手機，沒有的除了家庭困難之外就是你這一個了。”
“啊，我想還不到時間吧？這個時候我根本用不著。”我說道。
“你要是有了手機，和誰都能打電話呢。”鄒鵬鵬說道。
他說完這句話，我得心便不能平靜了。我想到：要是我有了手機，那麼隨時隨地就能和遠在西安的媽媽打電話了，那麼有了手機就相當於媽媽在我身邊一樣了。
中午吃完午飯，我來到校園內的電話亭裏，電話機的在鍵盤上，摁下以029開頭的熟悉號碼。很快話筒裏傳來媽媽的聲音，寒暄完後，我就直奔主題地說道：“媽媽，我想讓爸爸給我買一部手機，好嗎？”
“祺祺，你買手機做什麼？”媽媽不解地問道。
“媽媽，我有了手機，好天天給你打電話呀？我隻要握著手機就像媽媽在我身邊一樣。”我說道。
“有了手機，除了我之外，你也可以給別人打，別人也可以給你打，這樣太影響你學習了。”媽媽嚴厲地說道。
“媽媽，我要手機，就是為了能給你打電話，能聽聽你的聲音，其他的同學，我都不給他們聯係。”我哀求道。
“不行，祺祺，你太小，我不同意給你買手機。”媽媽依舊不鬆口。
“媽媽，我們班裏有很多同學，他們的爸媽都給他們買了手機，我好羨慕。”我繼續哀求道。
“祺祺，你要是再不聽我的的話，我就永遠不見你了！”媽媽發火了，對我吼道。
“媽媽，你不要這樣，我聽媽媽的話，再也不提手機的事了。”我戰戰兢兢地說道，我害怕我有了手機後，媽媽再也不裏我了，隻好不再提買手機的事情了。
當天的晚飯時間，我們一家人在一起吃飯。飯剛剛吃，夢嬌阿姨就說到：“李總，我有一個想法，給祺祺配部手機吧？”
聽到給我配手機，新媽媽沒再繼續吃飯，她瞪著眼睛，臉上一片怒容。
“李總，是這麼回事，祺祺在學校裏有時很晚才出來，他有時也出外麵，沒有手機我恐怕找不到她。”
“給他配上手機，你就能找得到他嗎？”坐在一邊的新媽媽說道。