在教室裏寫小說被老師打了之後使我處在了尷尬的境地。班上的同學都用異樣的眼光看待我。本來就是獨來獨往沒有幾個同學跟我說話，現在大家更加覺得我孤僻怪異了。以前，在校園裏遇見同班的同學，他們都不認識我。可是現在，就連外班的學生都要跑到我們班教室門前，想要看看寫小說的怪家夥到底長什麼樣。這樣的日子過了一段時間。之後便一切都恢複正常，當然這隻是對我來說。現在我發現自己越來越能釋懷了。經過這件事情後，不但沒有打擊我寫小說的信心，反而更加堅定了。我突然想把自己所有不喜歡的東西都寫下來，我決定要寫一個叛逆少年的墮落史。我要把我所看到的世界上，我所處的環境中，發生的一切黑暗的東西都附在悲劇的主人公身上講述下來。以此留作青春的紀念。這本書的名字就叫黑暗夢境。
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我現在是一名初三的學生，即將麵臨被父母老師無比重視的中考。因此教室裏的學習氣氛徒然變得緊張起來。當然緊張隻是對於想要考高中的同學而言。沒有這樣子想法的家夥，每個班級總是會有那麼幾個。他們依然像往常一樣混著日子。我雖然討厭學校，但卻沒有其他可以去的地方可以做的事，對與未來是什麼樣子？腦子裏還很模糊。所以隻能先跟著大家的腳步考高中，走一步是一步了。目前還能有什麼更好的辦法呢？自己選擇自己的路隻有等到可以獨立生活的那一天到來後。
自從踏入學校作為一名學生開始。父母就像洗腦般不停的告誡我：學習是你們這個年齡段的學生最重要的事情。每個人都是要經曆的。中學學習好的話才會有機會考上本科大學。咋村裏才能有幾個人考上大學？考上大學就是咱一家人的光榮。是不是。考上了本科大學那就想都不敢想，前途就會寬廣明亮要啥有啥。現在能辛苦一點，長大就輕鬆了嘛。想一下以後出來有車有房的再娶個漂亮媳婦，走在人前裏多有麵子啊！是不是，你說對不對！年輕的時候不努力，長大後就像村頭爛房子裏麵住著的光棍一樣。啥都沒有，隻能一天靠給人幹零活養活自己。冬天凍的、夏天曬的。乃就是社會最底層人的生活。那種人活在世上就和沒有他不是一樣的嘛。吃得這麼大了要知道大人給你說的話都是好話。不是害你哩！我叫你偷人了沒？叫你去犯法了沒？叫了沒？是不是。我乃個時候就是因為念書不行，過的就是這窮日子。你就要爭氣哩！好好念書，將來的日子就要過的比別人強哩！知道不？黑了睡得時候好好想一下。這就是父母經常教育我說的話。我隻能無限感慨！我什麼時候可以不用他們養我。什麼時候可以不用聽他們的這些陳詞濫調。
來到了學校，班主任老師也要為我們上思想政治課。我原本以為作為人類靈魂的工程師的人民教師，為祖國培養棟梁之才的辛勤園丁可以說出多麼清新脫俗的話。沒想到啊！居然在意思的表達上和我父母的話驚人的一致。我想他們也是像我父母教育我一樣，經常這樣教育他的孩子。這個時候我會覺得人生最悲慘的事情就是我們不能選擇自己的父母。
距離中考的日子越來越近了，大多數的同學每天都趴在桌子上為所謂的前途而拚命學習。學校組織起了越來越多的測試，無端的延長晚自習時間，老師再說些什麼成敗在此一舉了的話。以此來營造所謂的學習氛圍。現在大家經常討論的話題終於都歸到了學習成績上。你這次測試考的怎麼樣呀？能不能上高中呀？有時還會為了考試成績而互相嫉妒、挖苦一下。大多數的學生在三年的初中生涯中基本不聽課，作業基本是用抄的。當然也有許多很用功的學生，他們做大量的試題。隻為考試成績而發奮努力。因為老師教導他們，學習好了就能進入高等學府接受高等教育。將來以更好的姿態進入社會。當他們真正擔當起責任時，才會明白。在學校裏努力追求的成績，在社會中根本無人關注。