每個人或多或少都有些強迫症，景樂也不能免俗，他看著中級維修技能的熟練度已經近半，就想著一鼓作氣，也升到高級，這樣他就有兩個高級技能了，而且在生活中，維修技能更能給他帶來切實的收益。
學校中損壞的東西非常多，所以景樂的維修技能大有用武之地。他一邊想著將來維修技能提升到傳說中的神級，也可以吆喝著“核彈頭除鏽拋光打蠟”之類的了，一邊隱沒在黑暗中，遊走於校園各個角落，不時避開學校中遊弋的治保老師。做好事都要偷偷摸摸地形同行竊，景樂也算是開了一大先河。
此時景樂正藏身於電教室的陰影處，屏住呼吸，看著幾十步外的治保老師打著手電晃來晃去。平時這位老師早就歇息了，不知道他今天是打了雞血還是吸了大麻，精神頭非常的足，敬業的讓人自卑。
景樂看著中級維修後麵的7/10，離升到高級技能不遠了，卻被堵在了這裏。
還好電教室外有近半米高的冬青叢，景樂微微伏下身子，便將身形隱沒下去，就在手電筒的光柱掃過電教室窗戶的一瞬間，一縷反光映入了景樂的視線。雖然窗玻璃反射的光芒在黑暗中有些刺眼，但透過窗戶，景樂隱約發現了一件感興趣的東西。
這是一台舊式電腦，已經蒙上了一層厚厚的灰塵。玩慣了前世的高配置電腦和智能手機，景樂對這樣低配置且隻能運行命令行操作係統的電腦實在無愛，他感興趣的原因是知道這台電腦已經損壞了。
懷著對熟練度的期待，景樂隔著玻璃對著窗戶裏的主機箱釋放了一個維修技能，看到淡淡的光華閃爍，景樂頓時放心了，隔著窗戶，至少隔著玻璃可以維修。他也不怕被人發現維修時的光芒，因為他知道隻有自己能看見。又接連釋放了幾次，直到電腦沒有任何反應才作罷。
查看了一下麵板，發現熟練度仍然是7/10，這是怎麼回事？景樂回想了一下修燈泡和開關的例子，難道隻有維修完一個關聯的整體，才算是修為完成？景樂又對著顯示器連續釋放維修技能，等到顯示器沒有任何反應後，再次查看麵板，發現中級維修技能熟練度已經成了9/10.
還差一個熟練度就能升到高級了。電教室的位置剛好能看到自行車庫的一角，他頓時又找到了目標。
看著治保老師打著手電慢慢走遠，景樂飛快地穿過空地，從教室北邊的陰影中慢慢潛行，同時留意傾聽著周圍的一切風吹草動。
“維修！”隔著圍牆，景樂估摸著高度和位置，朝車庫裏麵釋放了一個技能。
沒感覺到任何反應，景樂猜想是不是沒有修好不可視的目標，又接連釋放了幾次，再察看熟練度，毫無變化。
難道必須看得見才行？景樂看看四下無人，決定冒險一把。他飛快地跑到門邊，將上鎖的兩扇大鐵門輕輕推開了一條縫隙。
透著門縫往裏看去，黑乎乎一片什麼都看不見。他又“盲擊”了一次，因為距離過遠還是其它什麼原因，沒看到修複時閃爍的微光。
“誰在那裏？”一聲大喝將景樂嚇了一大跳，同時一道光柱朝他照了過來。
糟糕！為了提升技能竟大意了一下，這下要是被逮個正著，有嘴都說不清了。一個字：跑！
趁著光柱沒有落在身上，景樂依仗提高後的敏捷，化作一道黑影，“嗖”地躥到了陰影處。
等治保老師追過一幢教學樓，早就不見了人影。
景樂七拐八拐，鑽進了住宿區，又悄悄地溜進了宿舍。他還可以跑出後山，但治保老師若是查宿舍，到時所有未歸的人都有嫌疑。
算了，明天再說吧。景樂有點遺憾地看了看麵板，咦，又有了新技能？