“乾連山，坤斷涯……”
“哎呀，死老頭子，別念啦，就你那幼兒園沒畢業的文化，會什麼詩啊？”
念詩的老者鶴發童顏，仙風道骨。讓人一眼看去，直覺著年紀分明很大，但卻因為沒太多褶皺的皮膚不免讓人心生疑慮。而剛剛登上涯頂的便是我們的有為好青年，名曰王子。
王子，22，孤兒，自幼被師父收養，主要學習華夏武術，主修劍道。也經常會下山幫師父做做苦力。雖然吃夠了沒文化的苦，但自然不思學習，隻想無拘無束的生活。
“挺利索的。”老頭子
“我也習過武。”
“你這個小子真有意思，老在涯頂見麵。”
“我不像你，我還爬的動。我要的東西呢？”
“我要的你也未必帶來。”
“給我個機會。”
“怎麼給你機會？”
“我從前沒得選擇，現在我隻想做個自由自在的人。”
“好啊，跟老師說，看他讓不讓你做個自由自在的人。”
“那就是讓我死！”
“對不起，我是師父。”
“誰知道？”王子剛剛說完頭頂已經挨了一記響栗。
“誰知道？天地知道，我知道，你知道。媽的，老夫怎麼有你這麼個智障徒弟。”老頭子吹鼻子瞪眼睛。
“不是你先對台詞的嘛！”
“哎呀，你還強嘴……”
嗯哼，大家好，我是旁白君。這對中二師徒正在吵架中，預計還有一個小時結束。現在，由我來為大家講解一下事情起因、經過和結果。王子同學除了修武之外，偶爾還會跟著師父學習一些現代文化知識，什麼語數外物化生等等。由於師父潛心修武，沒有時間去接觸這些（真的是這個原因？），所以目前能教的都教了，而導致王子同學現在的文化知識水平相當於初中畢業。於是師父決定送他去不知道多少裏之外的江南省讀高一。然而我們的王子同學死活不情願，外麵怎麼可能有山裏好？花香鳥語，有那麼多動物可以陪著玩耍，還可以裸奔。
最後，在師父的威逼利誘下，尤其是允諾以自身最強劍法的情況下，王子同學方才答應。而上文對話的背景正是王子去向老頭子拿劍譜。
而此刻，剛剛操練完的一對師徒靜靜地站著。啊，不對，一個是站著，一個是趴著。
“喏，銀行卡。”
“謝師父！”
“喏，為師給你的劍譜。”
“謝師父！”
“喏，自己帶來的入學通知書。”
“謝師父！”
“能不能說點其他的？”
“好的，師父！”
“嗯，去吧……”一聲剛罷，已然從坤斷涯跳下。當然不是尋死，隻是圖省事而已。世上竟有這麼神奇的武功？
“老頭子，你下次下去可不可以捎上我？我也想省點力氣啊啊啊。對了，這是什麼劍法啊？”青年迅速爬起，對著涯底喊去。
“就叫那個劍”
悻悻地跑回山腰的房間，收拾好行囊，帶上自己的大寶劍，出發嘍。
乾連山，我會想你的；
坤斷涯，我會想你的；
還有小柔，我也會，想你的。