第三項測試是鬥氣潛力的測試。規則和第二項感覺力差不多，隻是場地要寬闊很多，同時七人一起進行，不過時間會相對久一些，大概一分鍾才能完成測試。
隻見測試台上擺著七個懸浮的圓球，離地麵大概一米二左右，每個圓球相隔三米上下。
韓風看著測試台上的學生伸手輕輕的按住圓球，依照監考老師的指引，源源不斷的將在中級學院三年淬體產生的源力源源不斷的灌注到圓球中，大約半分鍾左右的時間，圓球就發出金、白、青三種顏色的光芒，三種光芒對應著三個等級的鬥氣潛力。金色代表著上等；白色代表著中等；青色代表著下等。光芒越亮代表著階位越高，例如：淡淡的金色代表著上等下階的潛力，耀眼的金色則代表著上等上階的潛力。
台上的七位學生，從圓球散發出光芒開始到結束，過程長短不一，快的不過短短十秒的時間，圓球呈現出青色就已經暗淡，不再發出光芒。而最久的一位大概二十秒左右，圓球的顏色從青色逐漸向銀色轉變，最後變成濃稠的銀色。
看來，光芒持續時間越久，學生的潛力就越好。之所以會這樣，問題出現在圓球上，圓球又被大陸上的人稱為鬥氣感應球，人們最初發現圓球功能的時候，隻是發現不同鬥氣灌注到感應球上會發出光芒，越是高級，光芒越盛，由於感應球隻需輸入少量的鬥氣就能散發不光芒，不會對鬥士造成什麼負擔，造成當時不少的鬥士幾乎人手一個，用來照明使用。
隨著使用的越多，人們發現鬥氣感應球不但能夠測試鬥氣的強度，還能夠測試出一個人是否能夠修煉出鬥氣。後來，經過各大學院的研究，終於製作出現在的鬥氣感應球。
韓風這次的號碼在中間，前麵測試的學生，中等潛力的有接近三十人，而上等潛力的至今還未出現。每個中等潛力被測試出，都能引起台下學生的注視，中等鬥氣潛力已經達到了高等學院的入門條件，學生彷佛已經可以看到高等學院正在向自己招手了，除了少數的幾所極其著名的高等學院。
韓風等一排七人站在圓球前麵，按照監考老師的指引，將手輕輕按住圓球，掌心緊緊的貼著圓球的表麵，依照各自淬體修煉的功訣，默默地引導源力在自身運轉。
沒過多久，韓風等七人就有四人麵前的圓球發出微微的光芒，有兩人圓球的光芒不過瞬間就已經暗淡了下去，意味著這兩人的鬥氣潛力不足。餘下兩人的圓球，一人緩緩呈現出青色就已經暗淡下去，另一人卻由青色緩緩的的變成的銀色。
發現又是一位中等潛力的學生出現，監考老師發出會心的微笑。
而韓風三人的圓球在之前四人的圓球亮起之時，就已經開始發出光芒，不過是稍慢了幾秒而已。
當四人的圓球已經暗淡下來之時，韓風三人的圓球則繼續散發出柔和的光芒，並且顏色越來越深。就在台下的學生和台上的監考老師都以為三人能突破中等達到上等潛力時，一個圓球暗淡了下來，最後一刻，圓球的光芒在銀色已經深到了極點，彷佛水銀一般，周圍都已泛出微微的金光。