第二天，洛彬和室友一大早就起來了，由於昨天的失敗導致他們對今天的課程很擔心，懷著忐忑不安的心來到教室。裏麵已經零零星星有來的人了，他們也是處於初級階段，還沒有完成元力循環貫通，這一階段學習內容都一樣。
洛彬仔細觀察著那些人的動作，發現他們都很平靜，不像自己三人昨天那樣弄得灰頭土臉。心想:果然自己的方法錯了，看來隻好等老師進行詳細的講解了。
老師到來之後，所有人都起立表示尊敬。這時坐在第三排的一個孩子並沒有動，有同學要去提醒，老師一擺手示意不要動。其他人不明白，但老師卻能感受到，那個孩子正到了循環貫通的關鍵階段，一但成功才算真正修煉起步。洛彬也不明白發生什麼事，隻見那個人的額頭滲出汗珠，似乎在經曆一次大戰。若他能感受到元力就可以感受那個小孩身邊元力濃度不斷增加被男孩吸收進體內。大約過了15分鍾左右，男孩掙紮逐漸停止，吐出一口濁氣，臉上浮現喜色。老師也舒了一口氣，這個男孩已經衝擊第十次了，現在終於成功，莫卡書院又多了一名修煉者。
男孩睜開眼後連忙向老師行禮，老師從包裏拿出一個令牌，男孩上前接過。老師說道:“你拿著這枚令牌，去修煉場找郭老師申請一塊修煉之地，望日後多多努力，為我校爭光。”“是，老師。”男孩內心歡喜接下令牌，向老師告辭。等男孩走後，老師對餘下的人說道:“你們也用不著羨慕他，隻要勤加努力，終究會成功。”眾人慢慢收回心思，坐回座位。老師繼續說道:“今天有新人加入，有關修煉之法我會再講一遍，不明白的人可以再聽一次，其他人可以自己練習。”洛彬知道下麵老師說的話非常重要，於是打起精神不想漏過一字一句。
“元力修煉需要汲取天地元力以供自身，天地元力本身的運動沒有規律，而生靈則將元力納入體內，在自身形成特定循環，從而就可以為己所用。”老師一頓，等孩子們消化後繼續說道:“這個循環就是生靈本身就有的氣息循環。氣息本身沒有元力，我們要做的就是講元力融入氣息的循環，代替氣息運行周身。這就是修煉第一步，引元入氣。這一步分為兩部分，感元:即感應天地元力。感氣:感應氣息循環。然後再引元入氣。這是一個漫長的過程，我們祖輩在長期修煉的過程中，發明了一個快速引元入體又不傷害根基的辦法，就是元力覺醒。在人的體內有一個特殊穴竅，它在循環中沒有實際作用，但是它有一個特殊的功能就是納氣，可以存儲少量的元氣。元力覺醒就是打開這個穴竅，在神官元力的引導下，注入一絲與自身契合的元力。當需要感氣感息的時候可以通過感應這個穴竅中的元氣來完成。如同航海中的燈塔。它就在氣海的旁邊，稱為望海。”說完後老師示意在聽的眾人打開書，裏麵有一張穴竅循環的示意圖，讓大家更直觀的看到穴竅和循環的對應關係。“接下來大家玩做的就是感應望海中的元力。”
聽了老師的講述，洛彬才明白過來，原來元力覺醒是這麼一回事。而且關於氣息循環在覺醒時已經由神官引導一邊，也算是對氣息感應有了指導意義。接下來就是凝聚心神來感應望海。
在嚐試了六次之後洛彬終於感應到了望海所在，而那絲元氣就如同燈芯一樣發著亮光。這就是元氣嗎？洛彬在內心問道。他不敢睜開眼睛，怕元力感應消失。同時他也感受到了空間中存在的元力，和望海中的一樣。在他感應的天地元力後，元力慢慢像他聚集過來，滲入自己體內。向著望海聚集。若是沒有望海覺元，元力進入體內後就是無頭蒼蠅，能納入氣息循環的隻有極其可憐的一部分，要貫通循環需要的時間更長。洛彬能這麼快感應到元力是因為他是中階元力體質的原因。
這才是開始，接下來就是不斷重複這個過程直到元力絲絲滲進氣息循環。在循環未成之前，元力隻能被動吸收。望海可以存儲部分元力，減少元力流失浪費。
此後洛彬的生活就比較單一了，每天早上修煉，下午聽知識。為了加快速度，洛彬把其他時間也用來修煉。同寢的人也受他影響，變得十分勤奮。
在進行三天左右，洛彬明顯感到自己的力量，記憶，思維增強。可是距離貫通循環相差極遠。隨著感知的加強，洛彬感覺到望海中的元力自動減少，平時一直在修煉感覺不到，因為很慢。為此他去找過老師，老師也隻能告訴他這是由於異元存在問題，異元者需要分一部分元力給異元。
同時洛彬報告了自己的修煉進度，老師不禁感歎異元者的強大。普通元力者吸收元力主要強化的是肉身，對感知的強化微乎其微。而異元者不同，異元的存在不僅與肉體還與魂力有關。異元吸收的元力可以滋養神魂。洛彬知道自己的處境後，明白自己要更加努力才行。
歲月如梭，一晃七天過去了，此時洛彬已經完全熟悉了第一脈絡的位置，不在像之前元力進入體內隻能滲入循環。他可以感知元力在氣息中的運轉情況，通過呼吸調節最佳速度吸收元力。元力從手到胸口，這是第一條循環，但是元力到達氣海之時就會被迫終止，氣海中有一層類似隔膜的存在，元氣不能通過。洛彬要做的就是聚集元力，突破薄膜，使第一循環貫通。
在他的努力下，雖然一部分元力被異元抽走，但是他的元力聚保持在正常水平，這有賴於他的神魂增強。三天後，洛彬進行了第一次嚐試，元氣由雙掌會向氣海，在到達氣海之時，望海的元力也被調動，衝向氣海。洛彬胸口一麻，元氣衝擊在氣海，氣海一震，元氣潰散退回，失敗了。洛彬沒有氣餒，休息片刻後繼續衝擊，一掃失敗。洛彬隻好外去請教老師，得知每個人由於自身原因氣海的薄膜厚度不同，群組元力也不同，從洛彬的情況來看，是因為氣海薄膜太厚了，需要積累更多元氣。
明白了原因以後，洛彬進入更加瘋狂的修煉之中，終於在一個星期後成功貫通了循環。循環貫通之後洛彬才能確切的感受到與之前的差別，元氣吸收的速度快了十倍。這時異元又開始從氣海中抽取元力，他可以隨心催動異元顯現。此時洛彬對著鏡子，他的眉心顯化出一隻螞蟻紋路，隻是還很模糊。