我的假期02
假期就一個月，我按計劃來，前十天先突擊作業，然後用十天複習預習鞏固，後十天幫家裏幹些活，收拾屋子迎接春節的來臨，還有幫弟弟輔導功課……
我開始按計劃順利的進行著，我學習的時候弟弟和我一起，他已經十歲了，小學四年級了。
和我不同，他的數學很好，越是難題越喜歡做，語文相對弱些。
作文有些吃力，假期作業基本寫好了，就是還會有幾篇關於新年，成長感悟，寫景寫物的，作文沒寫完。他的作文像流水帳，還給我看了他的日記，都是些讀後感，寫的平淡沒有精彩的部分，不是很吸引人。
於是我就開始對他一對一的講解，小學生優秀作文，還好弟弟悟性極強，學會引用名言詩句，而且腦袋瓜子記憶力好，背了關於寫景的寫物的寫人的開頭，冷不丁一看還不錯，隻是模仿的痕跡很重。
弟弟看的書條理性很強的，科技，空軍，恐龍，等等。我就讓他去觀察窗外的行人，景物，然後寫個小段落給我，漸漸有了起色，弟弟在班級數學第一，語文前五，英語也是第一，還不錯，是學委。
老師們都很器重他，文質彬彬的和我一點兒也不一樣，聽話的要命，但因為學習好也不會挨欺負，一提是我小鴨子的弟弟，老師們都開心的說，我倆個的性格應該換一換，不過還是像疼愛我一樣，疼愛我的弟弟……
弟弟的作業還有過年給老師問候的電話，還有要用廢品做個手工藝品，弟弟的想象力還挺豐富，打算用廢紙殼做模型飛機，還好了隻是有些不敢恭維，我要幫他，他還不讓，“老師說要自己做的，姐姐謝謝，不用你幫我，我做好第一個拿給你看。”認真的要命。
我呀，也不再管他，他忙乎了一個下午，我看到他的傑作，強忍著不笑，看他小心的捧在手心，也不好太打擊他，“如果你做第二個也許會好些。”
弟弟有些失落，還是繼續改進，以後的幾天，除了睡覺吃飯，都是在繼續他的創作，也叫有恒心，終於一天拿出的飛機，挺象樣的，我說“不錯！”
他便飛跑著給家裏人顯擺去了，那種成功的喜悅，掛在肉嘟嘟的笑臉上，很是討喜，我才發現弟弟高了許多，就是臉胖，身上卻沒多少肉，腿細長細長的，倒是還像原先一樣白，懂事極了，會幫媽媽奶奶幹活。很是乖巧。
他不再像粘豆包似的粘著我講故事了，也有自己的小夥伴來找他玩，還會問我“姐姐，我今天不陪你了，和李兵兵去玩了。”我心想，我還需要你陪我，所以我的耳根出奇的清靜，作業不到十天就順利的完成了。
接下來複習新的課程，我的難點是數學，家裏有電腦，聽電腦視頻裏老師講，不會的可以查到講解，心想笨鳥先飛吧，數學花費的精力最多，還買了下學期的題做，還是有些幫助的，畢竟一份耕耘一份收獲，對自己滿意的不得了，母親也誇讚我是學習的材料。
這樣我的二十天就在反複的學習中度過，餘下的幾天我要好好計劃計劃，春節也到了，我們又要長一歲，假期還是需要放鬆放鬆的！