“望月,望月老師來了。”
課堂上一個小女生用胳膊捅了捅旁邊正在盤腿入定的望月並且小聲警告著。
但是,被正在入定的望月給無視了。或者說已經入定了的望月根本沒有聽到。
“嘖”
看著毫無反應麼望月旁邊的小女生更加急迫的捅了捅他。
但是,毫無反應。就在這時望月身後的一個一個孩子可能看不下去了在桌子下麵用腳狠狠的登了望月一腳。
終於差點被一腳給踢下座位的上河望月一下醒了過來然後穩住身體。然後就在望月回過頭去教訓一下打擾自己修行的人時課堂上講課的老師走了過來。
“上河望月,你對我的課有什麼意見嗎?”
隻見老師頭上的血管高高鼓起然後猙獰的盯著自己。
“額,沒有啊!我覺得老師的課挺好的,講的又生動,又簡單,又易懂……”
這時候隻見上河望月仿佛習慣了一般張口就說出了早已準備好了的推辭。
但是
“啊,是嗎,那麼請告訴我,為什麼什麼也沒有停的你會覺得我的課簡單易懂?”
哢嚓哢嚓!老師頭上的血管更明顯了,就好像要爆開似的。
“你小子,是不是在小看我啊!混蛋!每天每天隻要是我的課不是遲到就是睡覺。你是不是對我有什麼意見?啊!”
從開學到現在一直忍到現在的老師終於,忍受不住自己的怒火對著望月大聲的咆哮。忍受了大半年的怒氣被一次性的發泄了出來。責問的話語普通炮彈一般層出不窮。
順便一提這是一家忍著學校而這位老師教的課程也是重中之中但是在課堂上有許多的學生卻並不重視開小差什麼的也是常有的事情。隻不過沒有一個人向望月一般做如此光明正大罷了。……啊!或許用過分這一詞比較好。
那麼這是為什麼那?
因為這是一堂熟悉結印的課程主要是介紹十二種手印自己聯係的地方。說實話忍著結印是一門重中之重的課程。但是就是因為他的重要性隻要是家族中有忍著的的家族就會早早的對孩子進行啟蒙,而在學校當中還學習結印的孩子恐怕就隻有家中沒有出現過忍著的平民孩子以及孤兒了。
所以教這門課的老師也就時常睜一隻眼閉一隻眼。
但是,對於在課堂上經常遲到而且還不停課望月卻是例外。
因為望月沒有一個擁有忍著的家族甚至連加人也沒有因為上河望月是一個孤兒,所以不可能提前學習結印也沒有忍著的知識。老師本著對沒一個學生負責任的原則經常會照顧這些平民家的孩子。
但是老師不知道的是上河望月並不是這個世界上的人,或者說上河望月擁有上一世的記憶而且還不是一般的記憶。
在上河望月的記憶中自己上一世是一個道士,一個降妖除魔抓鬼的道士擁有著與這個世界不同體係的文化相似但是又不同。雖然說一直到現在都沒有弄懂自己為什麼重生但是對比也沒有什麼意見反而欣然接受。
因為轉世重修除了古往今來的那些大拿之外隻有那種被命運關注的人。
能夠轉世重修望月感到非常的幸運。
但是這些老師並不知道,而且望月也沒有說出來的打算。所以現在望月在老師的眼中就是一個不知上進的人物。
“上河望月!在下課之前給我把結印練習一百遍。”
說了一大堆的老師看著毫無懺悔之意的望月失望的歎了口氣說完之後準備離開。