事情並沒有我所想象的那麼簡單，而是像文英所說的一樣。何敏樂叫我去踢球，一邊踢還一邊問我很多關於我和文英之間的隱私，好像要把我的腦袋挖空出來看看到底我有沒有跟她搞上了，如果沒有的話還教我怎麼搞，然後還跟附近的人說，其實我們已經搞了。我聽得臉都發紫了，我也不知道怎麼跟他們說好，不過他們不是我的學生，我也沒管這麼多。看來我還是盡量不要跟他們來往了。
以前他們有事沒事都給文英打電話，然後又說一大堆不好聽的話。有一次我一接電話，就聽到一個大一生說“師姐，你的聲音好像AV**啊”，我頓時火冒三丈：“你丫的知道我是師姐啊？你媽怎麼教你的，這麼沒禮貌！”
“對不起啊，打錯了。”然後那個立即掛了電話。
我等文英從廁所出來的時候，就問：“你們班的孩子怎麼這麼沒禮貌的？”
“嗬嗬，沒辦法啦，隻是有幾個是這個樣。”文英用毛巾擦了擦頭發。
我習慣性把她拉到凳子上，拿起風筒給她吹頭發。“這群孩子不行啊，無藥可就了。”
“那你覺得怎麼樣才能救他們呢？”
“之前我遇到一個90後作家，我覺得他很自大，我就沒有跟他來晚了。本來我還以為我可以救他的，但是他還是死性不改。要改變一個人的性格多難啊。”
“是啊，你也是。”文英故意說。
我有點不高興了：“說你班的孩子問題呢，怎麼會扯到我頭上來。”
“你本來就是啊。嗬嗬，對了，我覺得他們很煩啊，我真的很想關機。”文英說著，真的把自己的手機關了。
過了一會兒，我的電話響了。
我一接就聽到：“師兄，廁紙在哪裏買啊？為什麼師姐的手機關機了？”我哭笑不得，隻好給他說了一遍，然後掛了電話。過了一會兒，繼續又有大一的打我電話，同樣是問無稽的問題。最後，我也關上手機。
“好了，現在沒有電話，安靜。”
文英笑了。
“他們怎麼知道我的電話？”
“不是你給他們的嗎？肯定傳開了。”
我歎了一口氣：“我錯了，看來我當時還是應該堅持自己的觀點比較好。”
“後悔了吧。”
“嗯。”
“以後就別做後悔的事情了。”文英笑了。
之後的幾天，問我問題的電話也開始多起來。有一次我真的沒辦法，他們每天都打給我很多電話，我覺得越來越沒有時間理他們了。然後，我向其中一個吼：“有什麼事情找你們的男班導去！我很忙。”
“他什麼都不知道的，還不如你好呢，師兄不如這樣吧，我們封你做班導。詹班導好。”
他這句話讓我覺得更加無語，我沒跟他再說幾句，我就掛了電話。
接著的事情，讓我更加痛苦不安。他們每次見到我就開始叫“詹班導”，我壓根就不是班導生。
又過了幾天，我接到了輔導員的電話，讓我去辦公室一趟。我一直都沒有個跟輔導員打交道，這次她還叫過去，一定是發生了什麼大事。
結果我去一看的時候知道，原來還是文英班的那群家夥。
輔導員見到就說：“你就是詹小康？怎麼好像沒見過你？”
我想暈倒了，我這個人這麼低調，她怎麼可能對我有印象呢？我點點頭。
“網絡工程的學生想讓你做班導，我也考擦過了，他們原來的男班導確實不太負責任，你願意做這個活嗎？”
我吃驚地看著輔導員：“不是說掛科了不能做班導的嗎？”
“那個是很久之前的事情吧，現在沒關係的，之前你原來的班導也跟我提到過，他也看好你。”
我想起以前的那個輔導員我真的很想走過去拍他一下，他看人的眼光很有問題，非常不準確。我支支吾吾了半天，其實我壓根就沒有想過要當班導生。
“你好像是跟文英一起拍拖的吧？”
我聽了更加吃驚了，不是吧現在的老師安排人工作還把別人的事情調查得一清二楚？我無奈地點點頭。
“那更好，嗬嗬，你們一起工作會很好。”
“可是我不是網絡專業的。”
“沒關係的，反正基礎課都是一樣的，你做好自己能做的就行了，剩下的文英搞定。”
這個老師真的是說話好聽啊，什麼事情都可以推到文英身上嗎？到最後文英還不是把問題推給我？算了，我是倒黴透了。
老師見我不出聲就說：“那就這麼定了。你去拿一下你們班的名單。”