第1章 再見高中(1 / 2)

一.

江曉峰是一位普通的中學生,在經曆那段不算成功的學習之後,他終於考上了大學。還記得他是怎樣熬過那段艱難的日子的,也許這樣的日子每個人都要經過,也許這樣的日子每個人都過得很艱苦,但那樣日複一日看不到希望和進步的學習,讓一向很樂觀的江曉峰真的無法忍受下去。對於一個內向的人,說出不想上了之類的話時,隻能說明他是真的受不了了,他每天祈禱日子過得快一些,因為在這樣一個時期,就算是放假,你也會因為沒有把時間用到學習上而感到愧疚,盡管他自己並不想這樣。所以雖然自己考上的並不是什麼好學校,但是這以能夠讓江曉峰高興好一陣子了。

因為江曉峰打初中的時候就對大學充滿了渴望,他總能在街頭巷尾想要炫耀自己教育成果的婦女嘴裏聽到大學是怎樣的美好,當然她們這樣講的目的主要是在滿足自己的虛榮心,雖然一向很厭惡這種有著和行為不同目的的人,但在他們的描述中他總能感覺到快樂,他自己明白那是一種希冀,是丟棄現在無望生活的一種希望,當然他自己做不了,隻有慢慢的等待時間把自己拉出現在的境地。現在,終於到了這個時候,時間雖然很長但並沒有騙他,在這個愉快的暑假之後,他就要完全告別那段並不美好的青春了。

在漫長的暑假中,他的爸爸媽媽以及很多親戚為他做了很多的準備,他買了自己一直很想要的筆記本電腦,穿上了自己最喜歡的衣服,很明顯,這使他很高興,所以當他碰上那個喜歡向老師打他小報告的同學時他也會變得的很和善,這一切都是高興使然。江曉峰也是打明辨是非之後第一次感覺到時間如白駒過隙這般迅速。

2009年9月3號江曉峰出發了,前往自己未來4年將要學習生活的地點--秦皇島,這一路上媽媽還在一直重複著在家裏就講了很多遍的對江曉峰的不放心,江曉峰全然沒有在意,這時他很深刻的體會到了老師說過的“隻要經曆了高考,以後就沒什麼可怕的了”,這的確沒錯,且老師講的有些含蓄,應該是“隻要能活著上完高中,你以後就死不了了”因為相比較高中時候的生活來說未知的未來已構不成他的負擔。

江曉峰坐在火車上,看著逐漸遠去的家鄉,心裏竟有一絲的高興,但是他卻在竭力的讓自己不要表現出來,至於為什麼這樣他自己也不清楚。車上的人很多,大多都是去上學的,從大家的準備和表情來看,對於大學這個地方大家都有很多的期待,當然江曉峰也有,現在他就在幻想,幻想著自己會擁有怎樣全新的生活,隨心所欲的生活會帶給他什麼樣的感覺,這一些全部都是他可以去幻想的,現在這是他的權利,再也不用去擔心沒有完成的作業會不會讓他和他們班的最討厭的人和最醜的女生站在教室的最後麵。這使得他很安心,安心自己的心理狀態,安心自己有趣的幻想。

他完全沉醉其中,顧不上周圍人們熱切的談話。

然而旅途還是很長的,長到讓如此興奮地江曉峰竟然在自己美好的幻想當中和大人們不絕於耳的談話聲中睡著了,大人們的閑談從來不會影響到江曉峰,這反而讓他覺得很踏實。

現在給大家說說江曉峰將要去的地方秦皇島,這對於距離此處遠些的人這是個無人知曉的地方,然而在省內這是個挺不錯的地兒,挨著海邊,城市建設的有模有樣,還有長城的開頭---山海關的老龍頭,還有很重要的一點,江曉峰很喜歡的詩人海子,生命的最後一段,就終結在山海關和龍家營的這段鐵路上,這也就是江曉峰沒有排斥這個地方的全部理由。

火車還在緩慢的前行著,好似很享受這份安逸,或許這也是一種生活態度。但主要原因是他老化了,所以時不時的還會晃動兩下,之後江曉峰醒了。

“醒了啊,還有個半個小時差不多就到了,醒醒盹吧。”江曉峰的爸爸告訴他。

“哦。”

醒來後看著窗外仍舊還在不斷後退的風景,和越來越遠的家鄉,他心裏有了些關於未來自己生活的小緊張,不,應該是興奮,這興奮沒有任何理由隻是單純的歡喜,所以隻是看著窗外並不美麗的風景他都會感覺時間過得很快。

“當初美國鬼子要不是急眼了在小日本那扔了兩顆原子彈,咱們中國還得在過上幾年才能解放。”

“恩,美國當初還一直選布中立,小日本不也把他的珍珠港給炸了。”

江曉峰這時把頭轉了過來,雖然他對於曆史的種種看法亦或是曆史本身來說都沒有什麼興趣,但是對於大人們的這種討論他倒是很有興趣,或許是並不開朗的性格使得他很樂於觀察這種看上去有些無聊的事情。