“小葉，看這”按開手機的拍照鍵對著小葉。
望著遠處的正在欣嚐美妙景色的小葉並沒有發覺我已經對著她拍了好幾張了，聽見我在叫她才回過頭來。
“你偷拍啊！”小葉立刻用手擋在攝像頭的正前麵。
“早拍好了”
“給我看～給我看”怕小葉會刪掉照片的我不讓她拿到手機，她就一直圍著我不停的叫著搶著。
“給你看可以，你不取刪掉”實在被她圍的快喘不過氣來的我隻要跟她講條件。
“好了，我不會刪的，可以拿來了吧！”
和小葉一起坐在旁邊的草坪上看剛拍的那幾張照片，有一張是從側麵拍的，她直視著遠方，還用嘴咬著手指諾有所思的樣子，很漂亮，加上背後的景色顯的格外漂亮，用網絡上的話說那就叫非主流。“這張刪掉，好傻的”看著那張咬手指的照片，小葉就按著照片說。
“不要”趁她不注意搶過手機“說好不刪的才給你看”
“可那張好傻好不好”
“反正是你傻又不是我傻”笑著很大聲離她遠遠的。
“你說什麼，在說一遍”
“我說你很傻很傻”手一抓的把地上的包包拿了起來，往前進的方向跑了過去，“走了，傻傻的”
“抓到你要你好看的”小葉也跑了起來。
一路上吵吵鬧鬧走走停停的，等來到山腳的時候已經十一點了。小葉鬧著說走不動了，最後不得不提前在山腳把肚子填胞，吃飽了喝足了，小葉又說太飽等下再走，就這樣在離山頂不到千米的山腳停留了一個半小時。
站在這個被稱為是X市最高鋒的山頂上，放眼望去風光一覽無餘，頓覺心曠神怡，有著種“會當淩絕頂，一覽眾山小”感的感覺。往東眺望，錦江春潮滾滾，風牆浪楫，萩蘆溪水蜿蜒馳突於群山環繞之間，宛如在天際邊形成一道閃亮的水光，從江口注入興化灣。舉目南望，山坡空曠，大地草綠樹茂，空中眾鳥盤旋。轉身北顧，百丈懸崖，雄奇險拔，在重岩壘嶂縫隙間，古鬆怪柏，施展風姿，有的像老鷹展翅，有的像孔雀開屏，有的像母子相抱，有的像勇士探幽。再望西邊，群山綿延起伏，恰似群蛇起舞，連綿不絕；翠峰高聳，宛如鶴立雞群。
和小葉輪流拍照，一會而在這邊一會兒在那邊，可惜的是隻有兩個人，合照隻能自拍了，這樣合拍的效果肯定不會好的，我們一起來到中間那個在我們還不曾來到這個世界上的時候曾矗立過活紅的旗織遺址前，在往下去一點就是一個書院的遺址，外公曾告訴過我，他以前也有在這裏讀過書，關於這樣的一個書院或者說是學校，我也曾經問過一些老人，也查了些資料，可關於這個建立在如此僻靜的書院可查的也不多了。
“曆史上有記載是名揚莆田、仙遊、永泰的“望江書院”。在高山上建書院，自然很難，但書院創始人創造了建築學上前無古人的“飛瓦”傳奇。傳說有一才子，為了建書院，遍告鄉人，某月某日某時望江山上某地會飛瓦，大家隻要帶瓦去，到那個時刻，手中的瓦會自行飛起。這樣十裏八方的人都紛紛帶瓦去。屆時才子才告訴大家這麼多瓦不都從山下飛到這裏來了嗎？書院建成後，先後培養出一大批人才，有“一門皆學子，四代上秀才”的佳話。”關於這個傳奇便是資料中的一段，我用自己曾經看過的記憶背誦般的告訴小葉這個故事。
“不管曾經如何如何，經曆過滄桑歲月後，書院現隻留下一小段的殘牆斷壁了”雖然知道就算這書院能保存下來，恐怕也不會有學生來讀，但還是歎息的說。