見馬校長突改以往容態，顧學堂也感到萬分尷尬，但還是找了旁邊一個座位，坐了下來。
馬有才一邊幹著手裏的小活，一邊說道：“顧老師，最近怎麼樣？”
一聽這話，居然讓顧學堂不知該怎麼回答才好，是問生活上的還是工作上的，還是其他的，竟讓他愣了一會。
顧學堂咽了一口唾沫，清了一下嗓門道：“馬校長，今天我是來做檢討的，我身為學校英語教研組的組長，而且是初二（三）班的班主任，沒有把學生帶好，這是我的失職。”
顧學堂又繼續道：“這次期末考試，我們班的一個學生交了白卷，實為不應該。前幾天，我已經在英語教研組全體老師的會議上主動作了檢討，這次我是專門來向馬校長做檢討的，對於我的失職，在這裏，請求組織撤銷我的一切職務，我絕不會有任何怨言的。”
聽到顧學堂這麼一說，馬有才突然間侍弄花草的手在半空中停下了，愣了一會，接著回頭看了一下顧學堂，頭微微點了點，道：“顧老師，顧學堂老師，你這是幹什麼來了，是準備向我開炮呢，還是主動撂挑子來了？”
馬有才轉過身來，繼續說道：“你確實是一名優秀的人民教師，組織上培養你這麼多年，而且是經過實踐考究的，學校才會把這樣重要的職位和職務交給你，目的就是讓你認認真真的教書育人，培養人才，說實話，相比其他幾個教研組的組長，我對你這個教研組組長來說，期望值還是蠻高的。可是，令人意想不到的是，這次會在你們班裏出現這麼種情況，實在讓我難以相信。本來，從我個人意見來講，我還是想讓你繼續擔當下去，可是，不瞞你說，教務處的意見也是想讓你換換位置，既然你也主動提出來了，就這麼辦吧，等過上一時間，再看看，你說呢。”
“我完全同意學校組織上的意見，請學校領導放心，我以後一定汲取教訓，會加倍努力工作的。”
顧學堂斬釘截鐵地站起來說道。
話說到這份上，馬有才卻不好意思起來。
本來，他不想換掉顧學堂，不過聽了陳禿子副校長及教務處的一些意見，他也沒有辦法，主要是不想在這個時候搞一言堂，免得學校領導之間再內生事端。
看來，通過這點事，看出來陳禿子與顧學堂上下級之間還是有很大矛盾的。
當然，對於這些矛盾，顧學堂心裏麵是最清楚不過的，而這些矛盾數都數不過來，顧學堂天生就是一位正直無私的人，他根本不會去狗苟蠅營、溜須拍馬地攀關係，找門子，而是憑著自己的真正本事一路走了上來。
不過，人們常說：明槍易躲，暗箭難防。
而作為顧學堂這種無私無畏地人來說，正是那些無恥小人加以陷害的對象。
陳禿子這次偷換卷麵的事情，真可謂是一箭雙雕、一石二鳥，他這樣做即安撫了情人，又賣弄了權力，堪稱是無比下流，無比肮髒，如果哪天此事大白於天下，陳誌雄這名字必定會臭名遠揚、一臭到天邊。
看著仍然站在一側的顧學堂，馬有才笑著道：“我說小顧呀，小顧，來來，坐坐，坐下說。。。。”
看著一臉正統的顧學堂，馬有才道：“小顧，這也是沒有辦法的辦法，這樣做，我感覺有點對不起你，這幾年，你給學校也做了不少貢獻。。。。。”
沒等馬有才說完，顧學堂就插進話來，道：“馬校長，你不必為我擔心，我不會氣餒的，再說了，我在學校裏雖然沒有職務了，但我還是一名老師，到哪個位置去，我都會盡心盡力幹好本職工作的。”
“哈。。，你還真想給我撂挑子呀，小顧，沒那麼容易，英語教研組組長的位置你得貢獻出來，但初二（三）班的班主任位置你還得給我繼續幹下去！”馬有才哈哈笑道。
“什麼，還讓我繼續留任班主任的位置？”顧學堂吃驚地問道。
“這個當然，這個位置，誰也頂不了你的。”
此時顧學堂真像是一個小學生，有點羞澀也有點驚訝，感覺不知如何是好。
突然看到顧學堂一副孩子的模樣，馬有才倒是有點好笑，心道：“這個顧學堂，雖然在教育管理上有一套，但缺乏圓滑與老練。”
“小顧，我跟你說，你這個人吧，抓業務是沒有問題的，就是平時要注意上下級關係，多請示多彙報，知道嗎？”
作為一校之長，話能說得這個份上，已經是相當地不錯了。
此時的顧學堂，除了感激還是感激，但是，他今天來，還有一項重要的任務必須完成。
“馬校長，在這我能提一個要求嗎？”顧學堂突然問道。
“說。。。”
“我想讓我班裏的那個學生重新考一次英語，你看是否能通過？”
見顧學堂突然提到這個問題，就抬起頭來看了看他那不卑不亢的樣子，馬有才低頭想了一會，說道：“顧老師，不光你，前幾天我也在考慮這個問題，今年初三基部裏有好幾個學生都沒有過關，麵臨的就是繼續留級。”
“問題是繼續留級能否讓孩子重新認識到學習的重要性，這才是問題的關鍵性。今天既然我們談到這個問題，顧老師，你談一下你的具體看法吧”馬有才道。
見馬有才同樣想到這個問題，心中不免有點興奮，馬上道：“馬校長，我也曾經想過這個問題，現在我們國家的教育資源相當缺乏，教育水平也極其落後，教育製度也並不完善。而且在整個教育工作中，我們的許多教師也備受各種沒落思想文化的侵蝕與影響，從而也製約了我們整個教育事業的發展，使整個教育係統缺乏生機、缺乏活力，最要命的是會出現半癱瘓的狀態。而現階段，我們整個社會還處在初級階段，特別是作為學生的家長同誌們，本身自己就缺乏文化思想教育，導致其不重視孩子的教育和文化學習，甚至有許多家長不考慮孩子的感受，就讓孩子輟學在家，出外打工，到最後換來的還是一場空，真這樣下去，教育如果搞不好，或者是搞出些歪門邪道來，那後果真是不堪設想呀！”
“曾經在東溝子村，我的一個女學生，平時學習成績非常優異，考上高中後，父母卻不同意他繼續念下去，而是把她給嫁出去了，馬校長啊，她當時才十六歲呀，這才是一個花季少女呀，我是真不忍心看她當時那種淒慘的樣子，但是，我當時也沒有辦法，眼睜睜地。。。。哎。。。。！”
顧學堂越說越帶勁，越說越亢奮，眼淚都滾出來了。
聽了顧學堂這一番話，馬有才也深有體會，他曾經也是一個窮家小子，想起早戀之人也是被父母逼著嫁給了別人，此時的一席話，直上他心頭，斷然心痛。
他感覺到，顧學堂雖然比他小十好幾歲，但這個人與他還真有點知己。
看著有點出神的馬有才，顧學堂根本沒有顧及到他的內心所想，依然沉浸感慨當中。
“顧老師，對於你提出來的這條意見，和我也是不謀而合，這幾天學校黨委就開個會，研究一下此事，應該沒有問題的。”
“真的嗎，馬校長，太謝謝你了，你真是我們的好校長。。。。。。”
此時的顧學堂，真想撲上去熊抱一下馬有才。
“顧老師，我這樣做，不單單是為了一個學生，而是為了一個學生的家庭，咱們現在挽救了一個學生，也就等於挽救了一個家庭，我們做好了，說大點，就是直接關係著整個社會的和諧發展。”
“馬校長，今天我沒有白來一趟，真是聽君一席話，勝讀十年書呀，馬校長，我一定牢記你的謹言，好好工作，決不會再給你丟臉了。”
半月之後，興武市第十八中學大張旗鼓地組織了一次名為“學校後進生二次測試”的專場考試。這次考試搞得轟轟烈烈，有滋有味，並得到了廣大師生的認可和褒揚，特別是那些沒有順利通過考試的學生們和以及孩子的家長們，更加興奮不已，更加珍惜這次有限的機會。
而且更令人興奮的是，楊同這次測試，100分的英語題居然做了80多分，這比以前發揮得更加出色，顧學堂又一次拿著楊同的英語試卷，不光驚訝著，而且更像是在欣賞著一副美妙絕倫的玉女照。
這就充分表明了上次測試的懸疑性，不過，卻讓顧學堂更加意識到問題的複雜性與艱巨性。
難道真有人會用這種下三濫的手段來整自己嗎。
當然，有個人此時非常失落，那就是陳誌雄副校長，他此時坐在辦公室裏，皺著眉頭，狠命地吸吮著煙卷，比他前幾天玩命地猛力吸馮善會的奶頭時，都更加用力，更加帶勁。對於他來說，顧學堂就是他的眼中釘，這次沒有把他拔掉，實為奇恥大辱。
不過，此時的楊明生和劉卿卻是高興地合不攏嘴，得知如此令人振奮的消息後，馬上歡喜雀躍起來。看著楊明生咧著爛包子的嘴巴，楊同居然輕蔑地看了一下他。
楊建見家人都很高興，自己也撒起歡來，手裏拿著小風車，在裏外屋來回竄蹬著，以示自己的存在。
那隻小黑狗也不顧其他人對它的反感，在楊建的屁股後麵沒命的跟跑著。這就是所謂的------家有喜事狗也瘋。