這一周騰千都在學校書樓裏做小工，偶爾會看一會書，但都是一些技術科學書，騰千根本看不懂，也是好奇所致。
書樓的管理人是一位叫阿琪老奶奶，她除了記錄借書還書的人數外，就是說一些神經兮兮的話，她那慈祥的樣子，令旁人很難認為那是假的，即使那確實無法被實現。
“阿琪奶奶，今天您要講什麼呀，我特別喜歡聽您的故事。”
“咯咯咯，今天呀……今天講兩個年輕人…從前……”
從前有兩個年輕人，姑娘叫辰白，少年叫廖先。他們與我們不同——是這個星球的人——來自兩個小國。他們長途跋涉地來到我們這所高中，一心求學。二人天賦異稟，很快就被學校錄取了，這所學校曆史第一次錄取非地球人，也是最後一次……。
二人遭到班級同學的排斥，即使他們與地球人並沒有什麼不同，但也惡劣地稱他們為妖怪，也可能是因為他們來自小國家而遭到歧視，各種原因卻起到相同的影響。惡作劇、連環局、各種誤會與罪行都甩在了二人身上，無論有的無的都賴上二人。漸漸的二人被全校師生孤立，但他們卻很樂觀，他們相濡以沫的生活著，彼此互相恩愛，不顧其他，二人互相學習，互相監督，很快他們成為了全校的第一第二名，實力至上，漸漸的被大家認可了。
然而世事變遷：黑子星上三大帝國實力雄厚，如疾風掃落葉一般掃蕩著周圍的小勢力國家，廖先二人的家鄉也不例外，生靈塗炭，血流成河。二人並不知道，這時有一個時常與其作對的同學站在桌子上，繪聲繪色的講著三大勢力是如何鏟除周圍小國家，尤其放大了二人的故鄉，講述的十分殘忍、十分可怕又分外可憐。那同學邊講邊笑——分別是故意的——格外大聲，周圍的應聲蟲也是一樣，他們的眼神、他們的獰笑、他們語氣都在這個美好的世界上顯得分外的不和諧。
靜坐沉思的廖先依舊沉默著，姑娘辰白卻坐不住了凳子——時常擔憂的看相廖先——一直在輕推著他——示意現實的現狀。
——嗬——嗬嗬，嗬嗬，辰白我們走！
——去，去哪？
——……跟我走！
——你走吧……
——為什麼？
——你也不要走了，好不好？
——我不走！國家的仇誰來報！鄉親們的仇誰來報！阿爹阿娘的仇誰來報！難道你不想去安撫那些冤死的靈魂？！
——對不起，我不能跟你走…我…不能走…
——為什麼？為什麼——
——我不能說，對不起——對不起廖先！
——嗬！嗬嗬——嗬嗬……
廖先聞言一陣苦笑，踉蹌著像喝醉一般，淒然的離開了眾人的視線，衝出了學校，奔向遠方……
“……奔向遠方……”阿琪目光深邃，娓娓道來這變幻無常的故事，戲劇性的情節繁添了幾分憂傷與壓抑，沒到結尾騰千就連連歎息。
說到這裏阿琪慈祥的聲音停住了——欲言又止——好似被什麼東西堵住了。
“阿琪奶奶然後呢？辰白怎麼樣了？廖先去哪了？”騰千深呼一口氣，在他心中萬分猶豫的情況下，終於狠下心來決定——聽完這故事——即便它給他帶來悲傷的情緒。