張懷秋觀察了周圍幾下，這才推開了村長的房門。作為村子最好的領導人，他們一家都必須在聖殿之中。所以，此時村長的家中並沒有人存在著。
他走進了村長的書房之中，開始翻閱著各種的記錄，找了好久卻沒有任何的記錄，這讓他有些詫異。
直到他看到了三個歪歪扭扭的字體，他才想起，這個村莊的人可是沒有受過任何的教育，也就是說，這裏的事情都是口口相傳，不帶任何的文字記錄的。
張懷秋的臉頓時就黑了下來，陰沉沉的走出了村長的房間。
走到上方的湖泊旁，一腳踹開了自己房門，重重的木板打在了牆體之上，整個房子都略微的抖了抖。
“為什麼，為什麼，為什麼他們都不認字。”張懷秋狠狠地打向了牆壁，手指上也是流出了血絲，沒一會就把整個手掌染紅了。
發泄過後的張懷秋重新恢複了自己的溫和謙遜的樣子，擦了擦自己手上的鮮血之後，就去自己的房間將一些學說、思想、人物傳記，都寫在了書本上。
待到村長回來之後，一連數天都是很平淡。就在第七天的時候，張懷秋將自己的裝訂成冊的書帶到了自己的私塾。
同時，也是找到了村長，向他提議：“村長，我覺得我們應該注重傳承這一方麵，人終究會遺忘一些什麼，我覺得我們有必要將一些事紀錄下來，以此來警告後人。”
村長想了想，問道：“那，不識字的話，該怎麼辦？”
張懷秋忍不住大笑起來，“哈哈哈...村長，您不會是忘記了我在這個村子活下來的資本吧！”
被張懷秋的一言點醒的村長也是忍不住笑了起來，“哎呀，哎呀，哎呀...真的是老了。那...懷秋，就麻煩你了。”
“沒事，我還是要麻煩您們了呀！”達到目的的張懷秋也是很開心的笑了起來。
第二天，張懷秋便帶著本子來到了私塾，匆匆講了幾下，便布置了一些學業，讓他們自學去了。而他便帶著本子去往了家家戶戶，在了解村子曆史的同時，還順便家訪了一下。
花了兩個月的時間，張懷秋經過每一個人對村子的曆史，將相同處的都一點一點的篩選了出來，裝訂成了一本書，供孩子們閱讀。
而他，也是得知了村子的曆史，也是知道了該怎麼去獲得不老泉。
想要獲得不老泉，首先就要在三年一次的聖殿之中，將灌滿泉水的聖杯，帶到與聖殿相反的湖泊之中，隻要將泉水倒入其中，其古神就會複活，賜予那個人永生。
但是，關於這個辦法之後的事情，村民都有著自己的說法，有的人說成功了，有的人則是說失敗了。
知道了方法之後的張懷秋也開始為將來三年內盜取聖殿的聖杯開始做打算，想要在眾目睽睽之下，將聖杯拿走，幾乎是不可能辦到的。