不過，魔法普及隻是讓大陸子民在體製上擁有著魔法上的階位，書麵上對那些殺人的魔法並沒有涉及太多。《普及教材》的主要目的是致力於提高大陸的生產力。要想學到真正可以殺人放火的魔法，還得去學校。不過在教育普及之後，在每個適齡兒童都要入學接受義務教育的大政策下，大陸的下一代，估計都是有那個能力殺人放火的。畢竟，在學校，有著相對高明而又係統的魔法和鬥氣修煉法。而且段雲也相信，那些修煉普及魔法的農民，肯定能夠領悟出屬於他們殺人放火的魔法技能。
而在鬥氣普及這一塊，段雲也就沒有太過執著了。畢竟，鬥氣不比魔法，魔法是大陸子民生活所必須的，不過鬥氣卻是殺人放火才能夠用到的。
不過，鬥氣卻是比魔法容易修煉。這也是為何大陸上一個劍神都沒有一個聖魔導甚至是魔導師值錢的原因。而且，普通的平民也能夠通過簡單地訓練而修煉出自己的鬥氣。不過，那些並不高明甚至可以說是簡單得不能再簡單的鬥氣修煉之法，往往並不會有太大的成效。
所以，段雲加強了大陸上的民兵製度。段雲明文規定，所有15到30歲的大陸男人，都要接受三年的民兵訓練。無論是劍士還是魔法師，都得接受這樣的訓練。而對於這，大陸百姓並沒有提出任何異議。畢竟，當兵期間，兵，是由家族養著的。而這些民兵，就有著機會接受係統而高明的鬥氣修煉之法。而大陸的正規軍，一般都是從合格的民兵中進行挑選。所以說，軍隊是一個比學校還能夠更好地培養強者的地方。不少平民，往往都會選擇把自己的孩子送入軍隊而不是高等學府。
而且，在教育普及的同時，一些上古的鬥氣修煉法訣和這個年代相對要高明的鬥氣修煉法訣被放到了學校的圖書館。而這些法訣，是從複活鐵血人族將士那裏網羅出來的。當然了，段雲也製定了一套鬥氣修煉法訣。光、水、木、火、土、風、電、空間，這八係的鬥氣法訣都被段雲製定了出來。這些由段雲製定出來的修煉法訣，雖然沒有狼牙鬥氣訣那麼強悍，但是這已然是一套最為係統的鬥氣修煉法了。這是段雲根據對異界人士體製的研究，和自己對力量的理解而製定出來的鬥氣法訣。而後來修煉的成功也證明了段雲的變態——從小就修煉這些法訣的，基本上都能夠在老死之前達到劍神。
而且，對與獸人和精靈段雲也是下過一番苦工的。獸人種族繁多，段雲必須根據不同的體製製定不同的修煉法訣。畢竟，那些獸人不可能都接受洗髓丹的洗髓。根據現有獸人武士的一些情況，段雲製定了數十種獸人修煉之法。這些修煉之法，直接將獸人打造得更為強大。而對於那六百多萬的精靈法師，段雲也在家族精靈的輔助下，製定了特別適合精靈修煉的修煉法訣。段雲相信，憑借著精靈那長命的體製，精靈一族今後最低的實力，將會是法神。當然，這必須得給段雲足夠的時間。如果大業未成，就被魔族或者是甚至消滅了的話，那可就相當憋屈了。