課間,某一群閑聊的少年打屁吹牛說道:“我聽俺村的人說南邊的哪個村子裏有個小孩記得他以前的事。”
“真的假的啊,騙小孩的吧。”
“當然是真的,聽說他還記得以前自己是怎麼死的還有家在那裏都記得。”
“不會吧,有點恐怖。”
“我才不信,這也沒有什麼科學依據。”
“叮叮叮叮叮叮。"
“啊,上課了不聊了。”
教室的西北角第一排的坐位上有一個少年,他修長白皙的右手撐著頭,左手則拿著一支純白色的鋼筆在速寫本上飛速的記錄著什麼。
黑色的平麵鏡下,他那雙黑白分明的眼睛就像大海一樣,表麵柔和平靜,裏麵卻暗波洶湧、深不見底。
如果把他的眼睛拿下來你會發現他有雙迷死人不償命眼睛,微微翹起的眼尾有些撫媚,狐狸般尖銳的眼角似乎可以看穿一切,可惜如此的美被眼鏡遮擋掩埋。
烏黑的亮發卻不超過一寸是標準的學生頭。有點可惜了,如果長一點肯定是個花見花開的美少年,不過這樣倒也簡單清爽。
他似乎遇到了難題停了筆,右手輕輕的按摩太陽穴。雖然臉上沒有一絲表情,但心裏早就在抱怨了:原來上學這麼累,我以前為什麼把能上學當成我的夢想呢?
忽然他抬起了頭,麵帶微笑。其實他並沒有笑,微紅的嘴唇加上微翹的嘴角天生一副微笑的模樣,但卻是似笑非笑。
“有這麼恐怖嗎?如果我告訴他們我也擁有前世的記憶呢?你們會怎樣呢?”少年呐呐自語,沒人聽到。
“上課。”
“老師好”齊聲說道。
“昨天布置的作業都作好了沒?”
“做好了。”
“都作好了嗎?沒作好的自己站起來。”“刷刷刷”有4個人站了起來。
“抄4遍明天上課前給我看,其他人把作業前後位交換互相改分。”吩咐完走下講台走向西北角的課桌,“李立把你的卷子給我,你和後麵的同學看一張。”
“哦”李立就是那個擁有前世記憶和大海般的眼睛似笑非笑的少年,他的話超少,成績卻超好。
我轉過身、趴在後麵的桌子上。
“李立,老師又拿你的卷子啊。”
“就是怎麼老拿你的卷子。”
後麵的何葉和她的同桌王岩小聲的抱怨。
我笑這搖了搖頭表示不知道,但沒說話,因為無語了。
“李立這張卷子就給你看,我和王岩看一張。”
“哦,好,謝謝。”其實李立很想說我不需要卷子的,因為卷子所有的題目都在他的腦袋裏了,但是他現在是一個普通的學生不能太張揚,否則被那些在尋找他的人發現就糟糕了。
“錯的多我就講解,沒有就不講解了。第一題選擇題它的答案是A,手上拿到的卷子錯的舉手。”說完搬了把老師專用的有靠背的椅子在講桌旁坐了下來。
不少麵帶青澀的少年少女把手舉了起來。45分鍾的一堂複習課就這樣的過去了。
“叮叮叮...叮叮叮。”
“今天的課就上到這裏了,下節課你們是體育課,把我布置的作業做好了再去玩,快要期末考了能不能進重點的1班2班3班就看你們自己的努力了。”隨著老師走出去教室開始喧鬧起來。
老師的話說完李立發現了一個很有趣的現象,教室的前兩排的學生都在互相交流討論。
後麵三排的學生在奮筆疾書趕作業。
而最後麵一排卻在:“老師也太嚴厲了。”
“就是就是,分班給我有什麼關係。”