正文 第269章 印第安人事務局(2 / 2)

果然,到了家家戶戶灶煙升起的時候,陳承宇卻聞到了陣陣飯糊的焦味……。我暈。但不夠怎麼說,今晚的拉科塔族人已經很久沒有這樣高興過了,大人孩子的臉上喜氣洋洋。

當天晚上,陳承宇和飛艇在拉科塔族營地過夜。陳承宇等人當然是在飛艇上住,不可能去擠拉科塔族的圓帷篷帳。在辦公室裏,麗娜姑娘正氣鼓鼓的向陳承宇大倒苦水:“我們和拉科塔族人同是一個種族,為什麼他們卻不願意接受新生事物呢?”

麗娜姑娘說的是下午分派物資的時候,以坐牛為首的大概有2,000多名拉科塔族人不願意領取陳承宇分發的物品,有的甚至用敵視的目光,看著陳承宇等華人。

迫於坐牛等首領的壓力,大部分的人隻能是看著自己的族人,高高興興的領取了物資,高高興興的走了,眾人眼裏露出的是羨慕和渴求的目光,但沒有一個敢上去領取物資,隻能是眼巴巴的看著自己喜歡的物資被自己的族人搶走。

“不要生氣,慢慢來吧,急也沒用,我們先想辦法,幫助願意改變生活方式的人過上好生活,其他人會跟上來的。”

麗娜姑娘雖然還是氣鼓鼓的,但是還是同意了陳承宇的想法。

……

第二天早上,陳承宇騎上原來的馬,和陳信達和麗娜姑娘等人往不遠處的小鎮走去。鎮上的美國白人驚奇地看著陳承宇一行,驚奇於這20餘騎黃種人的精神抖擻。

陳承宇順利的打聽到了印第安人事務管理局的地址。向印第安人事務局走去。陳承宇對印第安人保留地進行援建,是要跟印第安人事務局協商洽談的,從1850年至1880年,美國人完善、落實了印第安人保留地政策。

近年來,對印第安人的管理放鬆了一些,如果是10年前,未經同意任何,任何外人不得進入印第安人保留地。一是害怕串聯造反,二是害怕外人把疾病帶入印第安人保留地。

印第安人對外人傳來的麻疹、天花、猩紅熱和霍亂等疾病毫無抵抗能力,一旦流行,往往整村甚至整個部落的人都難以幸免,死的人比美國人的屠戮、部落之間的廝殺多得多。

美國人推行的保留地製度,給印第安人帶來了深重的災難。家園肯定是毀滅了,遷移路上還要飽經磨難,死傷無數,靠聯邦政府的有限配給和年金聊以度日。

進入印第安人事務局,聽說來的是天下聞名的大科學家、大發明家、地質學家杜克?陳先生,南達科他州北部印第安人事務局局長史蒂夫?林奇(Steve Lynch)親自接待了陳承宇。

“尊敬的杜克?陳先生,很高興見到你,請問有什麼指教的嗎?” 林奇局長見到陳承宇很高興,能夠這樣的大人物見一麵,也是幸運,況且林奇局長還購買了七州能源股份公司的股票,知短3個多月,已經漲了個翻倍了。

“林奇局長你好,我想幫助拉科塔族過上定居生活,捐助一批物資,教會他們謀生的技能,最終達到自食其力的目的。”陳承宇開門見山的說。

“哎呀!尊敬的杜克?陳先你真是我的救星,你的提議我們大力支持,你需要什麼幫助,請說出來。”

“暫時沒有遇到困難,但是如果有困難的話,我一定會說出來的。”陳承宇微笑著說。

林奇局長大喜過望:這真是天上丟下來的餡餅,話說美國人設置保留地的目的,是有計劃、有步驟的“同化”印第安人:

第一步是使印第安人定居生產;第二步使印第安人擺脫白人的不良影響;第三步向印第安人傳授勞動技能;第四步實行基督教化;第五步建立保障其私有財產權利的法律係統。

經過同化後的印第安人才能進入主流社會,成為美國公民,標準是:一、掌握英語,可以和白人交流;二、學會生產技能以便維持生存;三、接受基督教式的教育以便承擔家庭、國家和教會的義務。

林奇局長在這裏折騰了幾年,一事無成,上麵所說的一條也沒有達到,這裏的印第安人腦筋一根筋,現在不習慣定居生活,不肯從事農業、牧業,不喜歡政府提供的食品,他們覺得什麼都沒有野牛肉好吃……

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