“爸爸，讓我轉學吧！”布朗搖著父親的手，急切地說道。
“轉學？你說什麼，轉到哪裏去。除了這所白人學校，附近隻有一所黑人學校，難道你要去黑人學校讀書嗎？”麵對種族歧視，父親難以改變固執的想法，接著說：“孩子，這可不行呀！”布朗不安地說：“爸爸，隻好這樣了，你就讓我到黑人學校讀書吧！”望著布朗祈求的目光，父親實在不忍心拒絕他，沉吟片刻說：“好吧，你去吧。”
黑人學校條件實在太差了。昏暗的教室，白天跟黃昏時差不多。傲慢的白人老師高興則來，不高興就不來給同學們上課。但這一切都未能阻止布朗求學的決心，他始終堅持認真勤奮地學習。
布朗家裏很窮，晚上一般不點燈。晚飯後到睡覺之前這段寶貴時光如不利用來看書學習，實在是太可惜了。布朗常常因晚上沒燈無法學習而苦惱。有一天晚上，布朗躺在床上，翻來覆去，久久不能入睡。無意中他從窗口向外張望，遠處的一盞路燈令他思路開朗：嘿！有了，明天我就到那盞路燈下看書去！打那之後，布朗每天晚上都要坐在那盞路燈下默默地看書學習。刮風下雨，從不間斷。雨天，布朗撐著一把雨傘來到路燈下，借著昏暗的燈光，堅持不懈。
1933年2月，布朗進了一家市立短期學院的電機係學習，但為了維持生活，他在晚上及周末均得去當鞋店店員。半年後，學院雖因經費無著而關閉，他卻因讀了“普通化學”課程而對化學產生了濃厚的興趣。他選擇了“定性分析化學”和“定量分析化學”兩門課程。1935年春，布朗順利地通過了芝加哥大學的獎學金考試，幸運地以插班生資格直接入化學係3年級就讀。1936年6月，他畢業並獲得碩士學位。之後他繼續努力，獲得博士學位，畢業後布朗留校任化學教師。布朗在長期的教學生涯中，發表了700餘篇論文，寫有四部著作，並培養了100餘位博士生。1960年，他成為普渡大學第一位“卓越講座教授”，直到1978年他66歲時退休，任名譽教授。他始終堅持研究，且不斷有新的發現。
1967年起，布朗發現有機硼化物不但可以作為高選擇性硼氫加成反應的試劑，還可用於合成多種有機化合物，且操作起來非常簡單。由於他的傑出貢獻，1979年他被授予諾貝爾化學獎。
布朗的成功經曆是驚人的，它使人振奮，發人深省，催人奮進。逆境中摸爬滾打多年的布朗，深深地意識到任何事情隻要你努力去做，就會有所收獲。他學習的道路是坎坷的，他科研的過程是曲折的，但這些惡性環境都沒有打垮他，相反，他戰勝了重重困難，突破道道險阻，終於走上了科學的領獎台。
法國著名作家伏爾泰說過：“不經巨大的困難，不會有偉大的事業。”天下事，不為，則易者亦難；為，則難者亦易。隻要你努力，成功就在你的腳下。