第47章 教育(4)(3 / 3)

——《論語·為政》

學問實自靜中有得;不靜,則心既雜亂,何由有得。

——《薛束清公讀書錄·論學》

詢問者智之本,思慮者智之道也。

——劉向

善問者如攻堅木,先其易者,後其節目。

——戴聖

博學切問,所以廣知。

——張商英

不知則問,不能則學。

——董仲舒

有時候我們從別人的錯誤中學到的東西,可能要比從他們的優點中學到的東西更多。

——朗費羅

我的努力求學沒有得到別的好處,隻不過是愈來愈發覺自己的無知。

——笛卡兒

離開了人才薈萃的中心,呼吸不到思想活躍的空氣,不接觸日新月異的潮流,我們的知識會陳腐,趣味會象死水一般變質。

——巴爾紮克

老去愈知學不足。

——董必武

進銳退速,隻是心誌不凝定。

——申居鄖

上學以神聽,中學以心聽,下學以耳聽。

——《文子·道德》

心不專一,不能專誠。

——劉安

學不精勤,不如不學。

——《周書·李賢傳》

用心專者,不聞雷霆之震驚,寒暑之切肌。

——林逋

左手畫圓,右手畫方,則兩不成。

——韓非

當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。

——利希頓堡

如果學習隻在乎模枋,那麼我們就不會有科學,也不會有技術。

——高爾基

學貴專,不以泛濫為賢。

——程頤

學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恒心。

——法布爾

人若誌趣不遠,心不在焉,雖學無成。

——張載

獨學而無友,則孤陋而寡聞。蓋須切磋,相起明也。

——葛洪

學則智,不學則愚。

——黃宗羲

學者用功,須是漸進而不已,日計不足,歲計則有餘,若一曝十寒,進銳退速,皆非學也。

——朱之瑜

業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。

——韓愈

好一則博,博則精。

——韓嬰

懷之專一,鬼神可通。

——蒲鬆齡

積財千萬,無過讀書。

——《顏氏家訓·勉學》

不要把許多雜亂的詞句塞在腦子裏,而是要啟發了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出——象從活的泉眼流出一樣——一條溪澗(知識)來。

——誇美紐斯

決不要停止自學,也不要忘記,不管你已經學到了多少東西,已經知道了多少東西,知識和學問是沒有止境的。

——魯巴金

當你沒有掌握新的知識,當你沒有給你自己的學問增添新的東西,這樣的日子或這樣的時刻就是可悲的日子或可悲的時刻。

——考門斯基

爭論是思想的最好觸媒。

——巴甫洛夫

不學自知,不問自曉,古今行事未之有也。……故智能之士,不學不成,不問不知。

——王充

人未學問曰矇,矇者竹木之類也。

——王充

人之學問,知能成就,猶骨象玉石,切磋琢磨也。

——王充

人才有高下,知物由學,學之乃和,不問不識。

——王充

非靜無以成學。

——諸葛亮

學者平居相聚,最為有益。

——呂本中

要循序漸進。

——巴甫洛夫

古人學問無貴力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

——陸遊

君子莫大於學,莫害於晝,莫病於自足,莫罪於自棄。

——晁說之

雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學不知其善也。

——戴聖

不要等待運氣降臨,應該去努力掌握知識。

——弗蘭明

知而好問,然後能才。

——荀子

不知則問,不能則學,雖能不讓,然後為德。聞之不見,雖博必謬;見之而不知,雖識必妄;知之而不行,雖敦必困。

——荀子。

青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。

——荀子

學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。

——孔子

學而不厭,誨而不倦。

——孔子

好學則老而不衰,可免好得之患。

——申涵光

天資並不帶來任何技巧,天資隻提供學習任何技巧的可能性。

——茅盾

為學雖有聰明之資,必須做遲鈍工夫,始得。

——朱子

學則治,不學則亂。

——黃宗羲

在冶隻求金不耗,用心空學秤無私。

——王起